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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF12LP01Média⏱ medio

Durante uma atividade de leitura, uma estudante encontra pela primeira vez a palavra “paleofonia”. Ela não…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12LP01

Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade de leitura, uma estudante encontra pela primeira vez a palavra “paleofonia”. Ela não conhece seu significado, mas precisa pronunciá-la com base na escrita. Para orientar a leitura, o professor solicita que seja utilizado um procedimento de decodificação, isto é, uma estratégia que relacione as letras aos sons da palavra. Com base nessa situação, qual procedimento favorece a decodificação correta da palavra “paleofonia”?

  1. A) Reconhecer a pronúncia da palavra pela semelhança visual com outras palavras conhecidas.
  2. B) Pronunciar a palavra de modo aproximado e manter a primeira tentativa sem revisá-la.
  3. C) Segmentar a palavra em sílabas e aplicar a correspondência grafema–fonema em cada uma delas.
  4. D) Memorizar a pronúncia da palavra inteira antes de analisar suas partes escritas.
  5. E) Inferir a pronúncia da palavra a partir do significado apresentado no texto.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um procedimento de decodificação, ou seja, uma estratégia que relacione letras (grafemas) aos sons (fonemas) para ler uma palavra desconhecida.
  2. Analisando a palavra “paleofonia”, a estudante pode dividi-la em sílabas (pa-le-o-fo-ni-a) e, em cada uma, aplicar as correspondências entre letras e sons, como p/pa, l/le, f/fo, n/ni. Essa é a estratégia de decodificação típica do ensino da leitura.
  3. Assim, a alternativa C é a correta, pois combina análise das partes escritas com a relação grafema–fonema, permitindo ler a palavra mesmo sem conhecer seu significado.
  4. A alternativa A está errada, pois a semelhança visual com outras palavras não garante a pronúncia correta de uma palavra nova.
  5. A alternativa B está errada, pois pronunciar de modo aproximado e não revisar impede a correção da leitura.
  6. A alternativa D está errada, pois memorizar a palavra inteira não é um procedimento de decodificação, já que não relaciona letras aos sons.
  7. A alternativa E está errada, pois o significado é desconhecido pela estudante e a pronúncia não se deduz do sentido da palavra.
  8. O gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere estratégias de decodificação de palavras desconhecidas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que palavras novas podem ser lidas por semelhança visual com palavras já conhecidas, sem analisar os sons de cada letra.

Por que engana: O aluno pode confundir a decodificação correta ao optar por estratégias que não envolvem a segmentação em sílabas, como confiar apenas na intuição ou na imagem.

B Erradaerro: Procedimental

Entende que uma leitura aproximada é suficiente e que não é necessário revisar a primeira tentativa para chegar à pronúncia correta.

C Correta

A decodificação de uma palavra desconhecida pode ser favorecida pela segmentação silábica e pela correspondência entre grafemas, que são as letras ou grupos de letras, e fonemas, que são os sons representados. Esse procedimento permite construir a pronúncia a partir da escrita, sem depender do conhecimento prévio do significado da palavra.

D Erradaerro: Conceitual

Confunde decodificação com memorização global da palavra, achando que é preciso decorar a forma inteira antes de analisar suas partes escritas.

E Erradaerro: Interpretação

Supõe que a pronúncia pode ser deduzida do significado da palavra, ignorando que a estudante não conhece o sentido e que a decodificação parte da escrita.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

decodificação de palavras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

decodificação de palavras · segmentação silábica

📚 Reveja

Revisar estratégias de leitura e compreensão de vocabulário.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a decodificação correta ao optar por estratégias que não envolvem a segmentação em sílabas, como confiar apenas na intuição ou na imagem.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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