Durante uma atividade de leitura, uma estudante encontra pela primeira vez a palavra “paleofonia”. Ela não…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de leitura, uma estudante encontra pela primeira vez a palavra “paleofonia”. Ela não conhece seu significado, mas precisa pronunciá-la com base na escrita. Para orientar a leitura, o professor solicita que seja utilizado um procedimento de decodificação, isto é, uma estratégia que relacione as letras aos sons da palavra. Com base nessa situação, qual procedimento favorece a decodificação correta da palavra “paleofonia”?
- A) Reconhecer a pronúncia da palavra pela semelhança visual com outras palavras conhecidas.
- B) Pronunciar a palavra de modo aproximado e manter a primeira tentativa sem revisá-la.
- C) Segmentar a palavra em sílabas e aplicar a correspondência grafema–fonema em cada uma delas.
- D) Memorizar a pronúncia da palavra inteira antes de analisar suas partes escritas.
- E) Inferir a pronúncia da palavra a partir do significado apresentado no texto.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede um procedimento de decodificação, ou seja, uma estratégia que relacione letras (grafemas) aos sons (fonemas) para ler uma palavra desconhecida.
- Analisando a palavra “paleofonia”, a estudante pode dividi-la em sílabas (pa-le-o-fo-ni-a) e, em cada uma, aplicar as correspondências entre letras e sons, como p/pa, l/le, f/fo, n/ni. Essa é a estratégia de decodificação típica do ensino da leitura.
- Assim, a alternativa C é a correta, pois combina análise das partes escritas com a relação grafema–fonema, permitindo ler a palavra mesmo sem conhecer seu significado.
- A alternativa A está errada, pois a semelhança visual com outras palavras não garante a pronúncia correta de uma palavra nova.
- A alternativa B está errada, pois pronunciar de modo aproximado e não revisar impede a correção da leitura.
- A alternativa D está errada, pois memorizar a palavra inteira não é um procedimento de decodificação, já que não relaciona letras aos sons.
- A alternativa E está errada, pois o significado é desconhecido pela estudante e a pronúncia não se deduz do sentido da palavra.
- O gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere estratégias de decodificação de palavras desconhecidas.
Alternativa por alternativa
Acredita que palavras novas podem ser lidas por semelhança visual com palavras já conhecidas, sem analisar os sons de cada letra.
Por que engana: O aluno pode confundir a decodificação correta ao optar por estratégias que não envolvem a segmentação em sílabas, como confiar apenas na intuição ou na imagem.
Entende que uma leitura aproximada é suficiente e que não é necessário revisar a primeira tentativa para chegar à pronúncia correta.
A decodificação de uma palavra desconhecida pode ser favorecida pela segmentação silábica e pela correspondência entre grafemas, que são as letras ou grupos de letras, e fonemas, que são os sons representados. Esse procedimento permite construir a pronúncia a partir da escrita, sem depender do conhecimento prévio do significado da palavra.
Confunde decodificação com memorização global da palavra, achando que é preciso decorar a forma inteira antes de analisar suas partes escritas.
Supõe que a pronúncia pode ser deduzida do significado da palavra, ignorando que a estudante não conhece o sentido e que a decodificação parte da escrita.
Raio-X da questão
decodificação de palavras
diagnostico
decodificação de palavras · segmentação silábica
Revisar estratégias de leitura e compreensão de vocabulário.
O aluno pode confundir a decodificação correta ao optar por estratégias que não envolvem a segmentação em sílabas, como confiar apenas na intuição ou na imagem.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
Questões parecidas com resolução
- Durante uma leitura em sala, Ana encontra pela primeira vez a palavra “mirtilo”. Como não pode ouvir outra pessoa nem…
- Ao encontrar a palavra desconhecida 'xilofone' e articular suas sílabas sem hesitar, qual processo de decodificação o…
- Ao topar com uma palavra desconhecida durante leitura autônoma, qual procedimento inicial o leitor deve realizar para…
- Considere a palavra pouco familiar: 'inconstitucional'. Durante leitura compartilhada, qual procedimento instrucional é…
- A criança encontra pela primeira vez a palavra inventada 'pleno'. Qual estratégia de leitura é mais adequada para…
- Que procedimento de leitura facilita a decodificação de uma palavra longa e desconhecida, por exemplo 'transferência'?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
