Em atividades que exploram relações, espaços, tempos e quantidades, entregue duas caixas do mesmo volume, uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em atividades que exploram relações, espaços, tempos e quantidades, entregue duas caixas do mesmo volume, uma preenchida com areia e outra com espuma; peça à criança que levante e indique qual delas tem maior massa.
- A) A caixa com areia é mais leve que a de espuma.
- B) Ambas as caixas têm massa igual.
- C) A caixa preenchida com areia.
- D) A caixa com espuma tem maior massa.
- E) A caixa de areia pesa menos que uma caixa vazia.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão trata de uma atividade de comparação de massa entre duas caixas de mesmo volume, uma com areia e outra com espuma. Passo 2: Como os volumes são iguais, a diferença de peso depende do material. A areia é densa e compacta, então muita massa cabe no mesmo espaço; a espuma é leve e porosa, com grande parte do volume ocupada por ar. Passo 3: Portanto, a caixa com areia tem maior massa, e a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque inverte a comparação: a areia não é mais leve que a espuma. Passo 5: A alternativa B está errada porque volumes iguais não implicam massas iguais quando os materiais têm densidades diferentes. Passo 6: A alternativa D está errada porque a espuma, sendo menos densa, tem menor massa nessa comparação. Passo 7: A alternativa E está errada porque compara a areia com uma caixa vazia, o que não responde à pergunta sobre qual das duas caixas cheias tem maior massa; além disso, a caixa vazia tem massa própria, mas a comparação proposta é entre as duas caixas preenchidas.
💡 Dica: Compare o peso das caixas ao levantá-las.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde peso com sensação de leveza ou imagina que o material pesado é leve, invertendo a relação entre densidade e massa.
Por que engana: Confundir a leveza da espuma com a massa, acreditando que a caixa com espuma é mais leve por ser menos densa.
O aluno supõe que caixas de mesmo tamanho têm sempre o mesmo peso, ignorando que o material interno determina a massa.
Com igual volume, o material de maior densidade (areia) confere maior massa comparado à espuma de baixa densidade.
O aluno associa a espuma a algo pesado porque ocupa bastante espaço visual, confundindo volume ocupado com massa.
O aluno desvia a comparação para uma caixa vazia, sem atender à pergunta sobre as duas caixas preenchidas, e pode ainda confundir a massa do recipiente com a da areia.
Raio-X da questão
massa e volume
diagnostico
diferença entre massa e volume · noções de peso
Revisar conceitos de massa e volume em materiais diferentes.
Confundir a leveza da espuma com a massa, acreditando que a caixa com espuma é mais leve por ser menos densa.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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