No contexto de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, coloque duas garrafinhas idênticas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No contexto de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, coloque duas garrafinhas idênticas: uma contendo água e outra vazia. Pergunte à criança: "Qual garrafinha é mais pesada?"
- A) Ambas as garrafinhas têm o mesmo peso.
- B) A garrafinha com água é mais pesada.
- C) A garrafinha com água é mais leve por ser cheia.
- D) A garrafinha vazia é mais pesada devido ao ar dentro.
- E) A garrafinha vazia é feita de plástico e pesa mais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que as duas garrafinhas são idênticas, ou seja, têm o mesmo material, o mesmo tamanho e a mesma massa de plástico. A única diferença entre elas é o conteúdo: uma tem água e a outra está vazia. Passo 2: Peso é a força que a Terra exerce sobre a massa de um objeto. Quanto mais massa, maior o peso. Como a garrafinha com água tem a massa do plástico mais a massa da água, ela tem massa total maior. Passo 3: Portanto, a garrafinha com água é mais pesada, o que corresponde à alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque, apesar de as garrafas serem idênticas, a água acrescenta massa a uma delas, tornando-as diferentes em peso. A alternativa C está errada porque o líquido não torna o objeto mais leve; ele aumenta a massa total. A alternativa D está errada porque o ar tem massa muito pequena, desprezível comparada à da água, e não é o fator que decide o peso. A alternativa E está errada porque o enunciado afirma que as garrafinhas são idênticas, então não há diferença de material a considerar. Passo 5: Esta questão trabalha a ideia, adequada à Educação Infantil, de que o conteúdo acrescenta peso ao objeto, e não de que ele o torna mais leve.
💡 Dica: Observe a diferença de peso entre as garrafinhas.
Alternativa por alternativa
Conclui que, por as garrafinhas serem idênticas, elas devem pesar o mesmo, sem considerar que a água acrescenta massa a uma delas.
A água acrescenta massa ao recipiente; ao segurar, a criança percebe maior peso comparado à garrafinha vazia.
Acredita que o líquido torna o objeto mais leve, talvez confundindo a sensação de peso ao segurar com o peso real do conjunto.
Por que engana: Confundir a ideia de que um objeto cheio é sempre mais leve do que um vazio, desconsiderando o peso do conteúdo.
Supõe que o ar contido na garrafa vazia tem peso relevante e que ele é o principal responsável pelo peso do objeto, sem comparar com a massa da água.
Imagina que as garrafinhas são feitas de materiais diferentes, ignorando que o enunciado afirma que elas são idênticas.
Raio-X da questão
peso e volume
diagnostico
noções de peso · diferenciação de objetos
Revisar conceitos de peso e volume em objetos.
Confundir a ideia de que um objeto cheio é sempre mais leve do que um vazio, desconsiderando o peso do conteúdo.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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