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Entregue duas cenouras cortadas iguais: uma crua e outra aquecida por aproximadamente 1 minuto. Pergunte às…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET02

Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entregue duas cenouras cortadas iguais: uma crua e outra aquecida por aproximadamente 1 minuto. Pergunte às crianças qual propriedade sensorial mudou e como a experiência alterou a porção aquecida.

  1. A) Ambas as cenouras têm a mesma textura e sabor.
  2. B) A cenoura crua é mais doce do que a aquecida.
  3. C) A textura da cenoura crua é mais macia que a aquecida.
  4. D) Não há mudança no sabor da cenoura aquecida.
  5. E) Sabor e textura — a cenoura aquecida tende a ficar mais macia e com sabor levemente mais doce.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede duas coisas: qual propriedade sensorial (textura e sabor) mudou e como a porção aquecida se alterou em relação à crua. Passo 2: Ao ser aquecida, a cenoura tem suas paredes celulares e a pectina amolecidas, o que deixa a textura mais macia. Passo 3: O calor também modifica o sabor, pois parte do amido se converte em açúcares simples, e a cenoura aquecida tende a ficar levemente mais doce. Passo 4: A alternativa E descreve exatamente essas duas mudanças. Passo 5: As outras estão erradas: a alternativa A afirma que nada muda, o que contraria a experiência; a alternativa B inverte a comparação de doçura, pois a crua não é mais doce; a alternativa C inverte a textura, pois a crua é mais dura e não mais macia; a alternativa D nega a mudança de sabor, justamente o que a atividade quer observar. Conclusão: a alternativa E está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as mudanças nas propriedades sensoriais das cenouras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que o aquecimento de 1 minuto não altera nem a textura nem o sabor do alimento, ignorando que o calor amolece os tecidos vegetais.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Supõe que cozinhar tira a doçura do alimento, invertendo a relação entre calor e percepção de doçura, que tende a aumentar com o aquecimento.

Por que engana: Confundir as propriedades sensoriais da cenoura crua e aquecida, afirmando que não houve mudança no sabor ou textura.

C Erradaerro: Interpretação

Inverte a comparação entre as duas porções, atribuindo maciez à cenoura crua, quando na verdade ela é mais firme que a aquecida.

D Erradaerro: Conceitual

Percebe que a textura muda, mas conclui que o sabor permanece igual, desconsiderando a leve intensificação da doçura causada pelo aquecimento.

E Correta

O aquecimento rompe paredes celulares e libera açúcares, modificando a consistência e intensificando sabores.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

propriedades sensoriais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

propriedades sensoriais · experimentos simples

📚 Reveja

Revisar as propriedades sensoriais dos alimentos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as propriedades sensoriais da cenoura crua e aquecida, afirmando que não houve mudança no sabor ou textura.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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