Em uma atividade de leitura, o professor escreveu no quadro estas palavras: escola, frimpo, lumiro, tavule e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de leitura, o professor escreveu no quadro estas palavras: escola, frimpo, lumiro, tavule e zuneco. Algumas palavras podem ser reconhecidas rapidamente por terem sido vistas muitas vezes; outras precisam ser lidas letra por letra. Qual palavra da lista um leitor do 6º ano tende a reconhecer globalmente, por já tê-la visto e memorizado muitas vezes?
- A) frimpo
- B) lumiro
- C) escola
- D) tavule
- E) zuneco
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a palavra que um leitor do 6º ano reconhece globalmente, isto é, de forma imediata, como um todo, porque já a viu e memorizou muitas vezes.
- Analisando a lista, 'escola' é uma palavra real, do vocabulário cotidiano e escolar, que um estudante de 6º ano encontra com grande frequência. Ela é reconhecida pelo padrão visual inteiro, sem precisar de decodificação letra por letra.
- As demais palavras são pseudopalavras (sem significado na língua portuguesa), criadas para o teste. Como não existem no repertório do leitor, não há memória visual prévia que permita o reconhecimento global; elas precisam ser decodificadas sílaba por sílaba ou letra por letra.
- 'Frimpo' não é reconhecida globalmente, pois é uma sequência inventada sem registro na memória do leitor.
- 'Lumiro' também não é reconhecida globalmente, pelo mesmo motivo: é uma pseudopalavra sem uso na língua.
- 'Tavule' é igualmente uma pseudopalavra, sem experiência de leitura prévia, e exige decodificação.
- 'Zuneco' é uma pseudopalavra, não vista antes, e por isso depende da leitura letra por letra.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, 'escola', única palavra real e familiar da lista, e por isso a que tende a ser reconhecida globalmente. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Identifique a palavra mais familiar para o 6.º ano.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a sonoridade ou a forma gráfica de 'frimpo' com uma palavra conhecida, supondo que qualquer palavra curta e simples seja automaticamente memorizada. Não percebeu que se trata de uma pseudopalavra sem registro na memória do leitor.
O aluno pode ter assumido que a palavra 'lumiro', por lembrar 'lume' ou 'luz', seria familiar. Não distinguiu semelhança com palavras conhecidas de memorização real da própria palavra.
“Escola” é uma palavra comum e muito presente no cotidiano dos estudantes. Por isso, é provável que o leitor a reconheça de forma global, sem precisar juntar cada letra. As demais palavras são formas inventadas e não costumam ser reconhecidas por memorização.
O aluno pode ter se guiado pela aparência de 'tavule', que parece uma palavra de língua, e supôs que isso bastaria para o reconhecimento global. Não entendeu que a familiaridade depende de experiência prévia com a palavra inteira.
O aluno pode ter achado que uma palavra com letras pouco comuns, como o 'z' e o 'c' de 'zuneco', seria mais marcante e, portanto, memorizada. Confundiu destaque visual com familiaridade adquirida pela leitura repetida.
Raio-X da questão
reconhecimento de palavras
diagnostico
reconhecimento de palavras · memorização de vocabulário
Revisar o vocabulário comum do 6.º ano.
O aluno pode escolher uma palavra que não é comum ou que não reconhece, como 'frimbaro', pensando que é uma palavra válida.
tomada_decisao
abstrato
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