No âmbito de espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, mostre três cubos de gelo identificados…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No âmbito de espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, mostre três cubos de gelo identificados A, B e C: A e B foram salpicados com sal e estão parcialmente derretidos; C não foi salpicado e está íntegro. Qual agrupamento indica classificação por transformação de estado?
- A) A criança junta todos os cubos A, B e C sem separar.
- B) A criança apenas observa os cubos sem interação.
- C) Agrupar A e B (parcialmente derretidos) e separar C (íntegro).
- D) A criança separa apenas o cubo A porque está derretido.
- E) A criança toca apenas o cubo C e ignora os outros dois.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o agrupamento que classifica os cubos de gelo pela transformação de estado. O enunciado descreve tudo o que é necessário: A e B foram salpicados com sal e estão parcialmente derretidos, enquanto C não foi salpicado e está íntegro. Passo 2: A transformação de estado observada é a fusão do gelo (sólido que passa a líquido), provocada pelo sal. Logo, o critério de classificação é o estado em que cada cubo se encontra após a transformação. Passo 3: Agrupar A e B, que sofreram a transformação, e separar C, que permanece íntegro, respeita exatamente esse critério. Por isso a alternativa C está correta, e o gabarito oficial coincide com a resolução. Passo 4: A alternativa A está errada, pois juntar os três cubos sem separar não classifica nada. Passo 5: A alternativa B está errada, pois apenas observar sem interação não produz classificação. Passo 6: A alternativa D está errada, pois separa só o cubo A e ignora B, que também está derretido. Passo 7: A alternativa E está errada, pois tocar apenas o cubo C e ignorar os outros dois não contempla a classificação dos três cubos.
💡 Dica: Observe as mudanças nos cubos de gelo para classificar.
Alternativa por alternativa
Acredita que os três cubos são iguais e que não é necessário separá-los, ignorando que a transformação de estado (derretimento) altera a aparência e o estado físico de A e B.
Por que engana: O aluno pode confundir a observação dos cubos com a classificação, não separando os cubos derretidos dos intactos.
Entende que classificar é apenas observar, sem agrupar ou comparar os objetos segundo um critério, o que não atende à ideia de classificação por transformação.
Ao juntar os objetos que sofreram a mesma mudança física (derretimento parcial) e separar o que permaneceu sem transformação, a criança demonstra classificação por transformação.
Lê o critério de forma parcial, relacionando classificação apenas ao cubo que derreteu, sem perceber que B também está parcialmente derretido e deve integrar o mesmo grupo.
Concentra-se no cubo íntegro e desconsidera os demais, como se a classificação exigisse examinar apenas um objeto, quando o enunciado pede a comparação dos três cubos.
Raio-X da questão
transformação de estado
diagnostico
transformação de estado · classificação de objetos
Revisar os estados físicos da água e suas transformações.
O aluno pode confundir a observação dos cubos com a classificação, não separando os cubos derretidos dos intactos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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