Durante a troca de fraldas, o cuidador coloca dois brinquedos idênticos: Brinquedo A a 10 cm de um aquecedor…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a troca de fraldas, o cuidador coloca dois brinquedos idênticos: Brinquedo A a 10 cm de um aquecedor por 5 minutos e Brinquedo B a 1 metro. Após medir, A=28°C e B=22°C. Que relação quantitativa entre espaço e temperatura essa observação evidencia?
- A) Quanto menor a distância ao aquecedor (espaço), maior a temperatura observada no objeto.
- B) A temperatura do Brinquedo B aumentou mais do que a do A.
- C) A variação de temperatura é irrelevante se o espaço não muda.
- D) Brinquedo A está mais frio que o Brinquedo B.
- E) Ambos os brinquedos têm a mesma temperatura.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Os brinquedos são idênticos, então a diferença observada se deve à posição em relação ao aquecedor. O Brinquedo A ficou a 10 cm do aquecedor e o Brinquedo B a 1 metro (100 cm). Passo 2: Os dados medidos foram A = 28 °C e B = 22 °C. Assim, o objeto mais próximo do aquecedor apresentou a temperatura maior. Passo 3: Isso evidencia uma relação inversa entre distância e temperatura: quanto menor a distância ao aquecedor, maior a temperatura observada. Passo 4: A alternativa A descreve exatamente essa relação, por isso está correta. Passo 5: A alternativa B está errada, pois compara temperaturas finais e não aumentos; o texto não informa a temperatura inicial dos brinquedos. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a variação de temperatura é justamente o que a observação mostra, mesmo com a distância fixa em cada brinquedo. Passo 7: A alternativa D está errada, pois 28 °C é maior que 22 °C, ou seja, o Brinquedo A está mais quente. Passo 8: A alternativa E está errada, pois as medidas de 28 °C e 22 °C são diferentes. Passo 9: Gabarito oficial confirmado: a resposta é A, e a análise independente chegou ao mesmo resultado.
💡 Dica: Analise a relação entre a distância do aquecedor e a temperatura dos brinquedos.
Alternativa por alternativa
A proximidade a uma fonte de calor aumenta a quantidade de energia térmica recebida; a diferença de temperaturas mostra a relação quantitativa entre distância espacial e aquecimento.
O aluno confunde temperatura final com aumento de temperatura, supondo que o Brinquedo B teve maior variação por ter sido medido em outro ponto. O enunciado não informa as temperaturas iniciais.
Por que engana: Confundir a relação entre distância e temperatura, acreditando que a temperatura do Brinquedo B é maior por estar a 1 metro do aquecedor.
O aluno acredita que, se a distância não muda, a variação de temperatura não tem importância, ignorando que a comparação entre os brinquedos evidencia justamente a influência do espaço.
O aluno inverte a leitura dos valores, achando que 22 °C indica maior temperatura que 28 °C, ou troca a identificação dos brinquedos ao comparar os números.
O aluno supõe que, por os brinquedos serem idênticos, eles deveriam ter a mesma temperatura, desconsiderando que estavam em posições diferentes em relação ao aquecedor.
Raio-X da questão
relação espaço-temperatura
diagnostico
relação espaço-temperatura · medição de temperatura
Revisar conceitos de transferência de calor e distância em relação a fontes de calor.
Confundir a relação entre distância e temperatura, acreditando que a temperatura do Brinquedo B é maior por estar a 1 metro do aquecedor.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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