A educadora apresenta três potinhos de alimento para bebês e mede a temperatura: A = 30°C, B = 25°C, C = 20°C…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A educadora apresenta três potinhos de alimento para bebês e mede a temperatura: A = 30°C, B = 25°C, C = 20°C. Considerando espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, qual potinho está mais quente?
- A) O boneco Y não pode ter febre, pois sua temperatura é abaixo de 38°C.
- B) Todos os bonecos apresentam febre, pois estão acima de 36°C.
- C) O boneco Z, com 36,5°C, é o que tem febre, pois sua temperatura subiu muito.
- D) O boneco X, com 36,2°C, tem febre porque é o mais próximo de 37°C.
- E) O potinho A, com 30°C.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o potinho mais quente, ou seja, aquele com maior temperatura. Passo 2: Os valores informados no enunciado são A = 30°C, B = 25°C e C = 20°C. Passo 3: Comparando os números, 30 é o maior, depois 25 e depois 20. Passo 4: Logo, o potinho A é o mais quente, o que corresponde à alternativa E. Passo 5: As alternativas A, B, C e D tratam de bonecos (X, Y e Z) e de temperaturas corporais associadas à febre, que não são o assunto da pergunta sobre os potinhos. Passo 6: A alternativa A está errada porque fala de um limite de febre de 38°C, que não serve para decidir qual objeto está mais quente. Passo 7: A alternativa B está errada porque afirmar que todos estão acima de 36°C não responde qual é o mais quente. Passo 8: A alternativa C está errada porque subir muito de temperatura não indica que algo esteja mais quente que outro. Passo 9: A alternativa D está errada porque estar mais próximo de 37°C não é critério para dizer qual objeto tem a maior temperatura. Passo 10: Para comparar temperaturas, basta ordenar os valores e escolher o maior, que aqui é 30°C do potinho A.
💡 Dica: Compare as temperaturas dos potinhos.
Alternativa por alternativa
O aluno usa o limite de febre (38°C) como critério de comparação e confunde a pergunta sobre qual é mais quente com uma verificação de febre.
Por que engana: Confundir a temperatura dos potinhos com a temperatura corporal, avaliando febre em bonecos em vez de alimentos.
O aluno lê que todos estão acima de 36°C e conclui que todos são iguais, sem comparar os valores entre si para achar o maior.
O aluno acredita que o que mais importa é a variação (subiu muito) e não o valor final da temperatura, usando a ideia cotidiana de que algo que esquentou rápido está mais quente.
O aluno toma a proximidade de 37°C como critério de temperatura mais alta, quando o que define o mais quente é simplesmente o maior valor numérico.
30°C é o maior valor de temperatura registrado entre os três potinhos, indicando que A está mais quente.
Raio-X da questão
temperatura dos alimentos
avaliacao
medição de temperatura · comparação de temperaturas
Revisar conceitos de temperatura e comparação.
Confundir a temperatura dos potinhos com a temperatura corporal, avaliando febre em bonecos em vez de alimentos.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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