No contexto de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, coloque três colheres metálicas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No contexto de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, coloque três colheres metálicas idênticas: uma à temperatura ambiente, uma aquecida levemente e uma morna-fria. Peça para a criança tocar e dizer qual colher está mais quente.
- A) A colher gelada.
- B) A colher aquecida.
- C) A colher morna-fria.
- D) A colher à temperatura ambiente.
- E) A colher de plástico.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: entre três colheres metálicas idênticas, qual está mais quente ao ser tocada pela criança. Passo 2: Ordene as temperaturas descritas no enunciado. A colher aquecida levemente tem a maior temperatura, depois vem a colher à temperatura ambiente e, por último, a colher morna-fria, que está mais fria que as demais. Passo 3: Como as colheres são feitas do mesmo material e são idênticas, a diferença de sensação ao toque depende apenas da temperatura, o que reforça que a colher aquecida é a mais quente. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a B, A colher aquecida, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) a colher gelada não aparece entre as três colheres descritas e, por ser gelada, seria a mais fria, não a mais quente; C) a colher morna-fria é a menos quente entre as três, pois o termo 'fria' indica temperatura baixa; D) a colher à temperatura ambiente é intermediária, sendo mais fria que a aquecida; E) a colher de plástico não faz parte do conjunto de colheres metálicas do experimento e, além disso, o material não define a temperatura.
💡 Dica: Peça para a criança tocar cada colher antes de responder.
Alternativa por alternativa
A criança associa a colher 'gelada' ao que está mais quente, talvez por confundir a sensação de contraste ao toque com a temperatura real, ou por não ter lido com atenção que a colher gelada não faz parte da comparação proposta.
A percepção tátil identifica a temperatura mais alta; o metal transmite essa diferença e a criança aponta a colher mais quente.
O aluno se prende à palavra 'morna' presente no termo 'morna-fria' e supõe que ela seja a mais quente, sem perceber que o termo 'fria' indica uma temperatura mais baixa que as outras.
Por que engana: A criança pode confundir a colher morna-fria com a aquecida, achando que a temperatura é semelhante.
O aluno considera a temperatura ambiente como a mais quente, por associar o ambiente a algo 'quente' no dia a dia, sem comparar com a colher aquecida, que está acima da temperatura ambiente.
O aluno acredita que o material plástico é o que esquenta mais, confundindo a sensação térmica dos materiais com a temperatura do objeto, e não percebe que a colher de plástico não faz parte do experimento com colheres metálicas.
Raio-X da questão
sensação térmica
diagnostico
sensação térmica · percepção de temperatura
Revisar conceitos de temperatura e sensações térmicas.
A criança pode confundir a colher morna-fria com a aquecida, achando que a temperatura é semelhante.
saude
autoconhecimento
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: a educadora coloca três copos idênticos com água em…
- Considerando espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, a educadora dispõe três colheres: uma fria, uma…
- Em atividades sobre espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, ofereça às crianças dois copos idênticos…
- Em uma atividade de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações para crianças de 1a7m a 3a11m, coloque três…
- Mostre a crianças de 1a7m–3a11m três copos idênticos com água: um com cubos de gelo, outro à temperatura ambiente e…
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: em uma tarde ensolarada um cuidador deixa duas colheres para o…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog