Mostre à criança duas tigelas fechadas: uma com casca de laranja e outra com um pedaço de pão. Pergunte: qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Mostre à criança duas tigelas fechadas: uma com casca de laranja e outra com um pedaço de pão. Pergunte: qual tigela tem cheiro mais forte? Explique olhando para espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
- A) Ambas as tigelas têm o mesmo cheiro.
- B) A tigela com casca de laranja tem cheiro mais forte.
- C) A tigela com casca de laranja não tem cheiro.
- D) A tigela com pão tem cheiro mais forte.
- E) A tigela com casca de laranja tem cheiro fraco.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede comparar a intensidade do cheiro de duas tigelas fechadas, uma com casca de laranja e outra com pão. Passo 2: Pelo conhecimento científico, a casca de laranja contém óleos essenciais voláteis, substâncias que se espalham no ar e chegam ao nariz em quantidade perceptível, por isso tem um aroma intenso. Passo 3: O pão também tem cheiro, mas costuma ser mais suave, pois libera menos substâncias aromáticas voláteis em quantidade comparável. Passo 4: Logo, a alternativa B é a mais adequada: a tigela com casca de laranja tem cheiro mais forte. Passo 5: A alternativa A está errada, pois os materiais são diferentes e liberam substâncias em quantidades distintas. A alternativa C está errada, pois a casca de laranja libera substâncias voláteis, então possui cheiro. A alternativa D está errada, pois o pão tem cheiro mais suave que a casca de laranja. A alternativa E está errada, pois, se a casca tem cheiro forte, afirmar que tem cheiro fraco contradiz a análise. Passo 6: Observação: as tigelas estão fechadas, então o cheiro só seria percebido ao abrir, o que reforça a relação entre a liberação de substâncias no ar e a percepção do olfato. O gabarito oficial está coerente com essa análise.
💡 Dica: Observe a reação da criança ao cheiro das tigelas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que todos os alimentos ou materiais orgânicos liberam o mesmo tipo e quantidade de cheiro, ignorando que cada material possui substâncias voláteis diferentes.
A casca de laranja libera óleos cítricos voláteis que produzem odor intenso; o pão libera menos compostos voláteis, portanto tem cheiro mais fraco.
O aluno associa a tigela fechada à ausência de cheiro e conclui que a casca de laranja, por estar guardada, não emite odor algum.
O aluno supõe que o pão, por ser um alimento mais consistente e presente no dia a dia, libera um aroma mais intenso do que a casca de laranja.
Por que engana: Confundir a intensidade do cheiro da casca de laranja com a do pão, escolhendo a opção que diz que ambos têm o mesmo cheiro.
O aluno confunde a pergunta sobre qual tigela tem cheiro mais forte e acaba afirmando que a casca de laranja tem cheiro fraco, o que inverte a comparação e contradiz a própria relação de intensidade.
Raio-X da questão
cheiros e sensações
diagnostico
identificacao de cheiros · percepção sensorial
Revisar os sentidos e como percebemos cheiros.
Confundir a intensidade do cheiro da casca de laranja com a do pão, escolhendo a opção que diz que ambos têm o mesmo cheiro.
saude
empatia
cotidiano
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