Considerando espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, descreva em três passos uma atividade…

Questão

Considerando espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, descreva em três passos uma atividade para bebês (0–1a6m) que permita observar e registrar a classificação por odor usando apenas um atributo por vez. Indique materiais, instrução curta à criança e como anotar a resposta observada.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Material: duas bolinhas de pano idênticas em cor e textura; uma embebida com leve aroma de camomila (em quantidade segura apenas no tecido), outra sem odor; bandeja; ficha de observação. Passo 1 – Preparação: coloque as duas bolinhas na bandeja, espaçadas, em ambiente calmo; assegure higiene e segurança (sem frascos nem líquidos expostos). Passo 2 – Apresentação e instrução curta: com o bebê acordado e posicionado, mostre as bolinhas uma a uma para familiarizar; depois apresente as duas e diga de forma simples à cuidadora: “observe qual ela prefere/encosta primeiro” (não forçar movimentação). Passo 3 – Registro: observe indicadores de escolha/avaliação olfativa (virada de cabeça para o lado do odor, prolongado olhar, primeiro toque, levar à boca). Anote qual item recebeu o primeiro contato e sinais de interesse; registre também tempo de resposta e se a ação foi repetida. Segurança e ética: não permitir ingestão; utilizar apenas aromas seguros e pouca quantidade; interromper se houver sinal de desconforto.

Explicação

A atividade proposta utiliza materiais seguros e apropriados para a faixa etária, garantindo a segurança dos bebês durante a exploração sensorial. A instrução clara e simples permite que a cuidadora observe e registre as preferências do bebê de forma eficaz, focando em um único atributo, que é o odor. O registro dos comportamentos observáveis fornece dados valiosos sobre a capacidade de classificação do bebê, contribuindo para o entendimento do seu desenvolvimento sensorial.

Raio-X da questão

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