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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET01Difícil⏱ longo

Planeje um registro em duas linguagens (um desenho e um registro numérico breve) para documentar, durante 20…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET01

Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Planeje um registro em duas linguagens (um desenho e um registro numérico breve) para documentar, durante 20 minutos, como o odor de uma laranja muda após ser descascada em três locais diferentes (sala, cozinha, varanda). Explique o que registrar, em que momentos e como representar numericamente as observações.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Sugestão de registro modelo: - Organização: três colunas, uma para cada local (sala, cozinha, varanda). Para cada local, registrar em três momentos: 0 min (imediato), 10 min, 20 min. - Desenho: fazer um pequeno desenho da laranja em cada momento para mostrar aparência e contexto do local (ex.: janela, fogão). Colocar ao lado do desenho a anotação do momento. - Registro numérico: usar escala de intensidade do odor 0–5 (0 = sem odor, 5 = odor muito forte). Anotar o número correspondente a cada momento. - Itens adicionais: anotar temperatura ambiente de cada local (em °C), e uma palavra-descritora curta (cítrico, fresco, intenso) para complementar o número. - Exemplo de linha por local: 0 min ? desenho + "3" (cítrico leve) ; 10 min ? desenho + "4" (cítrico mais intenso) ; 20 min ? desenho + "2" (odor diminuído). Esse plano permite comparar visualmente e numericamente a mudança do odor ao longo do tempo e entre espaços.

Explicação

O plano de registro proposto permite uma análise clara e sistemática das mudanças no odor da laranja, facilitando a comparação entre os três locais. A combinação de desenhos e registros numéricos proporciona uma representação visual e quantitativa das observações, enriquecendo a documentação. Além disso, a inclusão de informações adicionais, como a temperatura e palavras descritivas, oferece um contexto mais completo para a interpretação dos dados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

mudança de odor

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

observação sensorial · representação gráfica

📚 Reveja

Revisar como documentar observações sensoriais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas o odor sem considerar as diferenças entre os locais ou a mudança ao longo do tempo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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