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Matemática6º anoBNCC EF06MA19Difícil⏱ longo

No triângulo retângulo ABC com ?C = 90°, seja CH a altura traçada até a hipotenusa AB. Usando semelhança de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA19

Identificar características dos triângulos e classificá-los em relação às medidas dos lados e dos ângulos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No triângulo retângulo ABC com ?C = 90°, seja CH a altura traçada até a hipotenusa AB. Usando semelhança de triângulos, demonstre que AC·BC = AB·CH e, a partir disso, deduza CH = (AC·BC)/AB.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Traçando a altura CH obtemos os triângulos ?ACH, ?CHB e ?ABC. Note que ?AHC = ?C (ambas são 90°) e ?A é comum entre ?ACH e ?ABC, portanto ?ACH ~ ?ABC. Pela correspondência de lados na semelhança, o lado oposto ao ângulo reto em ?ACH (AC) corresponde ao lado oposto ao ângulo reto em ?ABC (AB), e o cateto CH em ?ACH corresponde ao cateto BC em ?ABC. Assim AC/AB = CH/BC. Multiplicando em cruz obtemos AC·BC = AB·CH. Isolando CH segue CH = (AC·BC)/AB, como pedido.

Explicação

A explicação utiliza a semelhança de triângulos para estabelecer uma relação entre os lados dos triângulos formados pela altura CH e os lados do triângulo original ABC. A relação de semelhança permite a aplicação da proporção entre os lados correspondentes, levando à equação que relaciona AC, BC, AB e CH. A manipulação algébrica da equação resulta na expressão final para CH, demonstrando a relação desejada.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

semelhança de triângulos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

semelhança de triângulos · propriedades de triângulos

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos triângulos retângulos e semelhança de triângulos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação entre os lados do triângulo e a altura, aplicando a fórmula errada para a semelhança.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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