Planeje uma atividade para crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses que permita explorar odor, cor e…

Questão

Planeje uma atividade para crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses que permita explorar odor, cor e temperatura de materiais não alimentares seguros, expressar medidas simples e registrar transformações ao longo do tempo, considerando espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivo: explorar odor, cor e temperatura com segurança e registrar mudanças. Materiais: garrafinhas sensoriais fechadas com água colorida (cor), paninhos com cheiros suaves (e.g., erva-doce, casca de laranja) colocados em potes fechados, termômetro de brinquedo para toque do adulto. Procedimento: em pequeno grupo, apresentar os objetos em um espaço delimitado, permitir aproximação e observação guiada pelo educador (não choques ou ingestão). Medidas e registro: anotar tempo das observações, desenhar pictogramas simples para cor e ícones para quente/mais morno/mais frio; usar marcações para intensidade de cheiro (leve, moderado). Sequência temporal: registrar três momentos (início, meio, fim) e comparar relações e transformações (ex.: cor manteve/escureceu, cheiro aumentou/diminuiu, temperatura estabilizou). Segurança e avaliação: supervisão constante, materiais não tóxicos, relato fotográfico e registro do educador sobre relações observadas e sugestões para novas comparações.

Explicação

A atividade proposta permite que as crianças explorem sensações e conceitos de forma lúdica e segura, favorecendo o desenvolvimento sensorial e cognitivo. A utilização de materiais variados estimula a curiosidade e a observação, enquanto o registro das transformações promove a compreensão de mudanças ao longo do tempo. A abordagem prática e interativa facilita a aprendizagem e a expressão de medidas simples, essenciais para essa faixa etária.

Raio-X da questão

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