Leia a frase: 'O horário das aulas começa às oito.' A palavra 'horário' aparece com frequência no material da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia a frase: 'O horário das aulas começa às oito.' A palavra 'horário' aparece com frequência no material da escola. Qual estratégia de leitura permite identificá-la imediatamente sem soletrar?
- A) Reconhecimento visual global (memorização da forma da palavra).
- B) Procurar a palavra no dicionário sempre que aparecer.
- C) Contar letras e comparar com uma lista memorizada de comprimentos.
- D) Traduzir a palavra para outra língua para reconhecê-la.
- E) Soletrar mentalmente cada letra e juntar os sons.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a estratégia que permite reconhecer a palavra 'horário' de forma imediata, sem soletrar. Passo 2: Essa é a leitura por reconhecimento visual global, em que o leitor fixa a forma inteira da palavra, como se fosse um desenho, e a identifica de uma vez, sem decodificar letra por letra. Esse processo é típico de leitores fluentes, que reconhecem palavras frequentes como 'horário' no material escolar. Passo 3: Por isso a alternativa A está correta, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada, porque consultar o dicionário a cada aparição é lento e não é uma forma de reconhecimento imediato. Passo 5: A alternativa C está errada, porque contar letras não garante identificação e depende de uma lista memorizada que a maioria dos leitores não usa. Passo 6: A alternativa D está errada, porque traduzir a palavra para outra língua não ajuda a reconhecê-la em português e é um procedimento desnecessário. Passo 7: A alternativa E está errada, porque soletrar mentalmente cada letra é justamente o procedimento que o enunciado exclui, sendo lento e oposto à leitura imediata.
💡 Dica: Identifique a estratégia que permite reconhecer uma palavra familiar sem decodificar letra por letra.
Alternativa por alternativa
Palavras frequentes são armazenadas como padrões visuais; o leitor experiente as reconhece por memória da forma, sem precisar decodificar letra a letra.
O aluno acredita que a identificação rápida exige consultar o dicionário, confundindo a busca lexical com o reconhecimento automático da palavra.
O aluno supõe que a palavra é reconhecida pela contagem de letras e pela comparação com uma lista de comprimentos, o que é um procedimento lento e pouco confiável.
O aluno imagina que traduzir a palavra para outra língua facilita seu reconhecimento em português, uma ideia sem relação com a leitura fluente.
O aluno lê a pergunta como se pedisse um método de decodificação, quando o enunciado exclui explicitamente a soletração, então marca justamente a estratégia proibida.
Por que engana: Confundir reconhecimento visual global com estratégias de decodificação, como soletrar mentalmente cada letra e juntar os sons.
Raio-X da questão
reconhecimento visual de palavras
diagnostico
Reconhecimento de palavras familiares · Correspondência entre letras e sons
Revise estratégias de leitura de palavras frequentes e a diferença entre reconhecimento visual e decodificação letra por letra.
Confundir reconhecimento visual global com estratégias de decodificação, como soletrar mentalmente cada letra e juntar os sons.
tomada_decisao
cotidiano
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