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O eu, o outro e o nósCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02EO01Média⏱ medio

Em O eu, o outro e o nós, se uma criança oferece seu carrinho a outra que chorava, o que esse gesto indica…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em O eu, o outro e o nós, se uma criança oferece seu carrinho a outra que chorava, o que esse gesto indica sobre sua compreensão social?

  1. A) Que queria causar mais tristeza na colega.
  2. B) Que percebeu que sua ação pode melhorar o estado do outro e agiu para ajudar (empatia em ação).
  3. C) Que não percebeu o choro da outra criança.
  4. D) Que demonstra indiferença ao estado emocional do outro.
  5. E) Que estava apenas tentando ficar com o brinquedo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o que o gesto de oferecer o carrinho a uma criança que chora revela sobre a compreensão social da criança que oferece. O tema remete ao campo de Educação Infantil do eu, do outro e do nós, em que se desenvolvem a percepção do outro e a empatia.
  2. Oferecer um brinquedo a quem está chorando mostra que a criança percebeu o sofrimento da colega (ela notou o choro), entendeu que sua ação poderia mudar esse estado emocional e, por isso, agiu para ajudar. Isso caracteriza empatia em ação, pois há reconhecimento do sentimento do outro e uma resposta solidária.
  3. Por que as outras alternativas estão erradas:
  4. - A) Querer aumentar a tristeza da colega é incompatível com o gesto de oferecer algo para consolá-la.
  5. - C) Não perceber o choro não explicaria uma ação dirigida exatamente a quem chora.
  6. - D) Indiferença ao estado do outro seria o oposto de quem se preocupa e age para aliviar o sofrimento.
  7. - E) Ficar com o brinquedo seria a atitude oposta a oferecê-lo; o gesto indica o contrário de apego egoísta.
  8. Conclusão: a alternativa B é a que melhor expressa a compreensão social revelada pelo gesto, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o gesto e sua implicação na interação social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Interpreta o gesto como uma provocação ou desejo de causar sofrimento, ignorando que oferecer um brinquedo tem intenção de consolar.

Por que engana: Confundir a intenção de ajudar com a intenção de causar tristeza, interpretando mal o gesto da criança.

B Correta

Oferecer um objeto em resposta ao choro demonstra que a criança identificou a necessidade do outro e usou sua ação para produzir um efeito positivo.

C Erradaerro: Interpretação

Supõe que a criança não notou o choro, quando a ação foi justamente direcionada a quem chorava, o que mostra percepção do estado do outro.

D Erradaerro: Conceitual

Acredita que dar o brinquedo é neutro e não envolve preocupação com o outro, confundindo gesto solidário com indiferença.

E Erradaerro: Senso comum

Associa qualquer brinquedo compartilhado a interesse próprio, sem considerar que oferecer o objeto significa abrir mão dele para ajudar a colega.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

compreensão social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

empatia em ação · compreensão social

📚 Reveja

Revisar os conceitos de empatia e interação social entre crianças.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a intenção de ajudar com a intenção de causar tristeza, interpretando mal o gesto da criança.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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