No canto da sala colorida, um grupo de crianças está em volta de uma mesa pequena para um lanche. Carla acaba…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No canto da sala colorida, um grupo de crianças está em volta de uma mesa pequena para um lanche. Carla acaba de receber sua porção de frutas e percebe que Lucas não tem colher para comer o iogurte. Ela entrega a ele sua colher antes de comer, e Lucas sorri, agradece e divide metade do iogurte com ela. Em seguida, outros amigos passam a trocar pedaços de maçã e oferecer água uns aos outros. A partir do texto-base, identifique a ação que demonstra participação e cooperação entre as crianças.
- A) Perguntar ao professor se pode comer primeiro
- B) Brincar sozinho depois do lanche enquanto os outros conversam
- C) Entregar a colher a Lucas antes de começar a comer
- D) Comer todo o iogurte antes de oferecer a Lucas
- E) Observar Lucas sem falar nada enquanto ele procura a colher
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base e identifique o que caracteriza participação e cooperação, que é agir em conjunto e ajudar o outro a partir de uma atitude voluntária. Passo 2: No texto, Carla percebe que Lucas não tem colher e entrega a dela antes de começar a comer. Esse gesto ajuda o colega e mostra cooperação, e por isso a alternativa C está correta. Passo 3: Depois, Lucas agradece e divide metade do iogurte com Carla, o que mostra reciprocidade, e os amigos passam a trocar maçã e água, reforçando o clima de colaboração. Passo 4: A alternativa A está errada porque pedir ao professor para comer primeiro é uma atitude individual e não envolve ajudar ninguém. Passo 5: A alternativa B está errada porque brincar sozinho e se afastar dos outros é justamente o oposto de participação em grupo. Passo 6: A alternativa D está errada porque comer todo o iogurte sem oferecer a Lucas é um gesto de egoísmo, contrário à cooperação. Passo 7: A alternativa E está errada porque apenas observar Lucas sem agir é omissão, pois nenhuma ajuda é oferecida. Conclusão: a única ação que demonstra participação e cooperação entre as crianças é a entrega da colher a Lucas, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a ação que mostra cooperação entre as crianças no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado boa convivência apenas a seguir regras e pedir permissão ao adulto, sem perceber que a cooperação exige ação voltada ao colega.
Por que engana: Escolher ações que não demonstram cooperação, como ficar sozinho ou não ajudar o colega.
O aluno pode ter interpretado que brincar sozinho é uma forma de autonomia positiva, ignorando que o texto valoriza a interação e a ajuda mútua entre o grupo.
Essa ação mostra Carla colaborando, compartilhando utensílio para que o colega também participe do lanche.
O aluno pode ter entendido que garantir a própria porção primeiro é o correto, confundindo ordem de atendimento com cooperação e ignorando que Lucas ficou sem colher.
O aluno pode ter tomado a neutralidade ou o silêncio como respeito ao colega, sem perceber que o texto descreve ajuda concreta e não mera observação.
Raio-X da questão
cooperação e participação social
diagnostico
comportamento social básico
Estude sobre atitudes de cooperação e ajuda entre crianças.
Escolher ações que não demonstram cooperação, como ficar sozinho ou não ajudar o colega.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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