Mariana must present a 3-minute oral report of a class survey to her teenage classmates. Which tone and…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de língua adequados à situação comunicativa, ao(s) interlocutor(es) e ao gênero do discurso, respeitando os usos das línguas por esse(s) interlocutor(es) e sem preconceito linguístico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Mariana must present a 3-minute oral report of a class survey to her teenage classmates. Which tone and vocabulary should she choose to fit this audience?
- A) Formal academic language with many technical terms and long sentences.
- B) Read detailed research paragraphs verbatim to show accuracy.
- C) Speak in third person with statistical jargon without examples.
- D) Conversational tone, clear vocabulary, brief examples, and simple explanations of terms.
- E) Use slang only and avoid explanations to sound relatable.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o tom e o vocabulário adequados para uma apresentação oral de 3 minutos a colegas adolescentes. Passo 2: Pense no público: são adolescentes da mesma turma, então a fala precisa ser natural, clara e fácil de acompanhar em tempo curto. Passo 3: A alternativa D reúne exatamente isso: tom conversacional, vocabulário claro, exemplos breves que ajudam a manter a atenção e explicações simples para termos que possam ser novos. Passo 4: A alternativa A está errada, pois linguagem acadêmica formal, termos técnicos e frases longas afastam o público e dificultam a compreensão em uma apresentação oral. Passo 5: A alternativa B está errada, pois ler parágrafos de pesquisa palavra por palavra torna a fala monótona e pouco envolvente. Passo 6: A alternativa C está errada, pois jargão estatístico sem exemplos não é acessível a esse público e a terceira pessoa distancia a apresentadora dos ouvintes. Passo 7: A alternativa E está errada, pois gíria exclusiva e ausência de explicações comprometem a clareza do relatório, que precisa transmitir informações do levantamento. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é D, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere o público e o tema ao escolher o tom e o vocabulário.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que linguagem formal e técnica transmite mais credibilidade e, por isso, seria mais adequada em qualquer apresentação.
Por que engana: Escolher um tom excessivamente formal ou técnico, que pode não ressoar com o público adolescente.
O aluno acredita que ler o conteúdo exatamente como escrito demonstra precisão, sem perceber que uma apresentação oral precisa ser compreendida pelo ouvinte.
O aluno entende que falar em terceira pessoa e usar termos estatísticos soa mais objetivo, ignorando que o público precisa de exemplos para acompanhar.
Balances clarity and engagement; appropriate for peers in a short talk.
O aluno confunde proximidade com o público com abandono da clareza, achando que gíria e falta de explicações bastam para ser entendido.
Raio-X da questão
tom e vocabulário
avaliacao
tom e vocabulário · comunicação oral
Revisar como adaptar a linguagem para diferentes públicos.
Escolher um tom excessivamente formal ou técnico, que pode não ressoar com o público adolescente.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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