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Física3ª sérieBNCC EM13CNT106Difícil⏱ medio

Foram medidos pares (V,I) de um resistor: (1,0 V, 0,10 A), (2,0 V, 0,20 A), (3,0 V, 0,30 A). Analise a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT106

Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Foram medidos pares (V,I) de um resistor: (1,0 V, 0,10 A), (2,0 V, 0,20 A), (3,0 V, 0,30 A). Analise a linearidade e determine a resistência R usando R = V/I (R em O). Qual afirmação descreve corretamente o comportamento?

  1. A) Obedece à Lei de Ohm; R = 10,0 O.
  2. B) Resistência aumenta com a tensão; comportamento não linear.
  3. C) Não é linear; R varia aproximadamente entre 9 e 11 O.
  4. D) Dados insuficientes para concluir algo sobre a Lei de Ohm.
  5. E) Obedece à Lei de Ohm; R = 0,10 O.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Calculo a razão V/I para cada par medido. Para (1,0 V; 0,10 A): 1,0 / 0,10 = 10 ohms. Para (2,0 V; 0,20 A): 2,0 / 0,20 = 10 ohms. Para (3,0 V; 0,30 A): 3,0 / 0,30 = 10 ohms. Passo 2: Como a razão V/I é constante em todos os pontos, a resistência não muda com a tensão e o comportamento é linear. Passo 3: Uma relação linear que passa pela origem, com V proporcional a I, caracteriza a Lei de Ohm, então o resistor obedece à Lei de Ohm com R = 10 ohms. Passo 4: A alternativa A descreve exatamente isso, e por isso está correta, em concordância com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa B está errada porque a resistência calculada é sempre 10 ohms, sem aumento com a tensão, e o comportamento é linear. A alternativa C está errada porque os dados são exatos e não há variação entre 9 e 11 ohms. A alternativa D está errada porque três pontos alinhados pela origem com a mesma razão já permitem concluir sobre a Lei de Ohm. A alternativa E está errada porque inverte a divisão: 0,10 é I/V e não R, e o valor correto da resistência é 10 ohms.

💡 Dica: Calcule a resistência usando a fórmula R = V/I.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correto: razão V/I constante igual a 10 O em todos os pontos; comportamento ôhmico.

B Erradaerro: Conceitual

Supõe que a resistência deve variar com a tensão, talvez por confundir a expressão R = V/I com uma relação em que R cresce junto com V. Não calcula a razão nos três pontos para verificar.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Interpreta a proximidade dos valores como variação e admite incerteza de medida onde os dados são exatos, concluindo por não linearidade com faixa de valores aproximada.

Por que engana: Confundir a relação entre tensão e corrente, interpretando como não linear quando na verdade é linear.

D Erradaerro: Conceitual

Acredita que são necessários muitos pontos experimentais para concluir sobre linearidade, sem perceber que três pontos com a mesma razão V/I já bastam para verificar o comportamento linear.

E Erradaerro: Procedimental

Inverte a razão e calcula I/V, obtendo 0,10 ohm, em vez de V/I. Acerta a conclusão sobre a Lei de Ohm, mas erra o valor da resistência.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

lei de Ohm

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

lei de Ohm · análise de gráficos

📚 Reveja

Revisar a lei de Ohm e a linearidade em gráficos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre tensão e corrente, interpretando como não linear quando na verdade é linear.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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