Como educador, avalie e escolha três materiais para uma mesa sensorial para bebês (6–12 meses) que permitam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como educador, avalie e escolha três materiais para uma mesa sensorial para bebês (6–12 meses) que permitam explorar cor, odor e temperatura. Explique a escolha e descreva como registraria numericamente a preferência das crianças.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Escolheria: panos coloridos (cores vivas, seguros) para explorar cor; fatias de laranja descascada ou cascas cítricas (odor suave, não oferecer pedaços inteiros) para olfato; toalha morna e bloco de gel seguro coberto (diferença térmica segura) para temperatura. Justifico por segurança, variedade sensorial e facilidade de higienização. Registro: observações em sessões de 5 minutos, anotando número de toques/aproximações por item; calcularia frequências e porcentagens por material e por sessão para identificar preferência e mudanças ao longo do tempo.
Explicação
A escolha dos materiais é adequada, pois cada item proporciona uma experiência sensorial segura e diversificada, essencial para o desenvolvimento dos bebês. O registro numérico das interações permite uma análise quantitativa das preferências, facilitando a adaptação das atividades às necessidades e interesses das crianças. Essa abordagem promove um ambiente de aprendizado baseado na observação e na resposta às preferências individuais.
Raio-X da questão
mesa sensorial para bebês
avaliacao
exploração sensorial · desenvolvimento infantil
Revisar os conceitos de estimulação sensorial em bebês.
O aluno pode escolher materiais que não estimulam adequadamente os sentidos, como itens que não têm cor, odor ou temperatura.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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