Durante uma avaliação física, a professora percebeu que Ana tem uma frequência cardíaca de 150 bpm após 10…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar as representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% respectivamente à décima parte, quarta parte, metade, três quartos e um inteiro, para calcular porcentagens, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma avaliação física, a professora percebeu que Ana tem uma frequência cardíaca de 150 bpm após 10 minutos de corrida. Considerando que a frequência máxima de Ana é 200 bpm, qual é a porcentagem da frequência máxima que Ana alcançou?
- A) 50%
- B) 60%
- C) 70%
- D) 75%
- E) 80%
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a porcentagem da frequência máxima que Ana alcançou. Os dados são: frequência atual de 150 bpm e frequência máxima de 200 bpm.
- Para descobrir que fração 150 representa de 200, divide-se a parte pelo total: 150 / 200 = 0,75.
- Para transformar a fração em porcentagem, multiplica-se por 100: 0,75 x 100 = 75%. Logo, Ana alcançou 75% de sua frequência máxima.
- Verificação: 75% de 200 é 0,75 x 200 = 150, que é exatamente a frequência medida, o que confirma o resultado.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A (50%) corresponderia a 100 bpm; a B (60%) corresponderia a 120 bpm; a C (70%) corresponderia a 140 bpm; e a E (80%) corresponderia a 160 bpm, nenhuma delas igual a 150 bpm.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, 75%, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Calcule a porcentagem da frequência máxima com a fórmula: (frequência atual / frequência máxima) * 100.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente tomou a metade da frequência máxima (200 / 2 = 100) como referência e comparou 150 com ela, achando que 150 equivale a 50% do máximo ou que a metade de 200 é a resposta.
O aluno pode ter usado a intuição de que uma frequência de treino moderada corresponde a cerca de 60% do máximo, sem fazer o cálculo com os valores do enunciado.
O aluno pode ter feito uma divisão aproximada ou arredondamento incorreto de 150 / 200, obtendo algo próximo de 0,7 e chegando a 70%, sem conferir o resultado.
Por que engana: Calcular a porcentagem de forma incorreta, como se fosse uma simples subtração em vez de uma divisão.
150 bpm é 75% de 200 bpm.
O aluno provavelmente calculou 80% de 200 (que é 160) e confundiu essa operação com a pergunta, ou inverteu a lógica da porcentagem, aceitando 160 como aproximação de 150.
Raio-X da questão
frequência cardíaca
avaliacao
porcentagem · frequencia cardiaca
Revisar como calcular porcentagens e frequências cardíacas.
Calcular a porcentagem de forma incorreta, como se fosse uma simples subtração em vez de uma divisão.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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