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Look at this statement: "All students should wear uniforms to school." What is a counterargument to this point…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI12

Interessar-se pelo texto lido, compartilhando suas ideias sobre o que o texto informa/comunica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Look at this statement: "All students should wear uniforms to school." What is a counterargument to this point of view?

  1. A) Uniforms promote equality among students.
  2. B) Students can express themselves better without uniforms.
  3. C) Uniforms are cheaper than casual wear.
  4. D) All schools should have uniforms regardless of the context.
  5. E) Uniforms help teachers identify students easily.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede um contra-argumento, ou seja, uma razão que enfraqueça a afirmação de que todos os alunos devem usar uniforme na escola. Passo 2: A alternativa B diz que os alunos conseguem se expressar melhor sem uniforme. Isso questiona diretamente a tese, pois sugere que o uniforme limita a expressão individual, que é um problema real para a proposta. Passo 3: A alternativa A está errada porque a igualdade entre os alunos é um argumento a favor do uniforme, e não contra. Passo 4: A alternativa C está errada porque uma vantagem financeira também favorece o uniforme, reforçando a tese. Passo 5: A alternativa D está errada porque apenas repete a ideia central com um alcance ainda maior, sem apresentar objeção. Passo 6: A alternativa E está errada porque facilitar a identificação dos alunos pelos professores é um benefício do uniforme, portanto um argumento a favor. Passo 7: O gabarito oficial B está correto, pois é a única alternativa que se opõe à tese apresentada.

💡 Dica: Pense em razões que defendem a liberdade de escolha de roupas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que qualquer argumento sobre uniformes serve como contra-argumento, sem perceber que a igualdade apoia a tese do enunciado.

Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de apoio à afirmação com uma resposta que a contradiz sutilmente, como a opção A.

B Correta

Isso é um contra-argumento que justifica a liberdade de expressão.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a questão de custo, por si só, é um problema para a proposta, sem notar que economizar dinheiro é uma razão a favor dos uniformes.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu reforçar a tese com contradizê-la, pois a alternativa apenas amplia a afirmação original para todas as escolas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou a facilidade de identificação dos estudantes como um ponto negativo, quando ela é um benefício que sustenta o uso do uniforme.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

argumentação e contra-argumentação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

argumentação e contra-argumentação · opiniões sobre uniformes escolares

📚 Reveja

Revisar os conceitos de argumentação e contra-argumentação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ideia de apoio à afirmação com uma resposta que a contradiz sutilmente, como a opção A.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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