A school debate competition is approaching. Which statement effectively supports a position against school…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor potenciais argumentos para expor e defender ponto de vista em texto escrito, refletindo sobre o tema proposto e pesquisando dados, evidências e exemplos para sustentar os argumentos, organizando-os em sequência lógica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A school debate competition is approaching. Which statement effectively supports a position against school uniforms?
- A) Uniforms help students follow school rules.
- B) Uniforms help reduce bullying.
- C) Uniforms make students look professional.
- D) Students should express their identities through clothing.
- E) Uniforms are cheaper for families.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a afirmação que sustenta a posição contra o uso de uniformes escolares. Passo 2: Analisando cada alternativa, a opção D, 'Students should express their identities through clothing' (Os alunos devem expressar suas identidades por meio da roupa), defende a liberdade de vestuário. Como o uniforme padroniza a roupa, essa ideia é um argumento contra ele. Passo 3: A alternativa A está errada porque afirma que uniformes ajudam os alunos a seguir as regras, o que é um argumento a favor deles. Passo 4: A alternativa B está errada porque diz que uniformes reduzem o bullying, um argumento favorável ao uso. Passo 5: A alternativa C está errada porque associa uniformes a uma aparência profissional, o que também sustenta a posição a favor. Passo 6: A alternativa E está errada porque diz que uniformes são mais baratos para as famílias, uma vantagem econômica que apoia o uso. Passo 7: Conclusão: concordo com o gabarito oficial, D, pois é a única alternativa que sustenta a posição contrária aos uniformes.
💡 Dica: Identifique qual afirmação defende uma posição contrária ao uso de uniformes.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que qualquer frase que mencione uniformes serve como argumento contra eles, sem perceber que a afirmação defende o uso das regras.
O aluno pode ter achado que combater o bullying é um argumento neutro ou contra os uniformes, sem perceber que a redução do bullying é um benefício atribuído aos uniformes.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que apresenta uma vantagem dos uniformes, sem perceber que a posição solicitada é contrária a eles.
O aluno pode ter confundido aparência profissional com um problema, sem notar que a alternativa apresenta uma vantagem do uniforme e, portanto, apoia a posição a favor.
A afirmação defende que as roupas permitem aos estudantes mostrar quem são, o que sustenta uma posição contra o uso obrigatório de uniformes.
O aluno pode ter usado a intuição de que economizar dinheiro é sempre um argumento negativo para a escola, quando na verdade a economia para as famílias é um benefício do uniforme.
Raio-X da questão
Argumentação em debate
avaliacao
Vocabulário sobre roupas escolares · Identificação de opiniões
Revise como reconhecer argumentos que apoiam uma posição em um debate.
O aluno pode escolher uma alternativa que apresenta uma vantagem dos uniformes, sem perceber que a posição solicitada é contrária a eles.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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