What is a counter-argument to the statement: 'School uniforms are essential for discipline'?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
What is a counter-argument to the statement: 'School uniforms are essential for discipline'?
- A) Uniforms promote equality among students.
- B) Students should express themselves freely.
- C) Discipline can be maintained without uniforms.
- D) Uniforms are expensive for families.
- E) Uniforms help students feel part of a team.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A afirmação original diz que uniformes são essenciais para a disciplina. Um contra-argumento deve atacar diretamente essa ideia, mostrando que ela não é verdadeira ou não é necessária. Passo 2: Analisando a alternativa C, 'Discipline can be maintained without uniforms' (a disciplina pode ser mantida sem uniformes), ela nega o essencial da afirmação, pois sugere que existe disciplina sem uniformes, tornando-os desnecessários para esse fim. Passo 3: A alternativa A (uniformes promovem igualdade) é um argumento a favor dos uniformes, pois reforça um benefício deles. Passo 4: A alternativa B (estudantes devem expressar-se livremente) é uma crítica à liberdade, mas não trata de disciplina, por isso não refuta a afirmação central. Passo 5: A alternativa D (uniformes são caros para as famílias) é uma objeção real aos uniformes, mas fala de custo e não de disciplina. Passo 6: A alternativa E (uniformes ajudam os alunos a se sentirem parte de uma equipe) é também um argumento a favor dos uniformes. Passo 7: Portanto a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere diferentes perspectivas sobre o uso de uniformes escolares.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que qualquer ideia sobre uniformes serve como contra-argumento, sem perceber que ela defende os uniformes em vez de contestar a relação entre uniformes e disciplina.
O aluno identifica a liberdade de expressão como objeção aos uniformes, mas não percebe que o foco da afirmação é disciplina, não liberdade.
Por que engana: Confundir argumento com contra-argumento, escolhendo uma afirmacao que apoia a ideia original em vez de contestá-la.
This challenges the necessity of uniforms.
O aluno pensa que qualquer crítica prática aos uniformes, como o custo, invalida a afirmação, sem notar que ela não fala de disciplina.
O aluno confunde o sentido de contra-argumento e toma um benefício dos uniformes (senso de equipe) como se fosse um ponto contrário à tese, quando na verdade reforça a defesa dos uniformes.
Raio-X da questão
contra-argumento sobre uniformes
avaliacao
argumentacao em ingles · compreensao de texto argumentativo
Revisar argumentos e contra-argumentos em debates.
Confundir argumento com contra-argumento, escolhendo uma afirmacao que apoia a ideia original em vez de contestá-la.
pensamento_critico
cotidiano
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