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Matemática9º anoBNCC EF09MA11Fácil⏱ curto

Observe a figura a seguir com um círculo. Se o ângulo central mede 100°, qual é a medida do ângulo inscrito…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA11

Resolver problemas por meio do estabelecimento de relações entre arcos, ângulos centrais e ângulos inscritos na circunferência, fazendo uso, inclusive, de softwares de geometria dinâmica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe a figura a seguir com um círculo. Se o ângulo central mede 100°, qual é a medida do ângulo inscrito que intercepta o mesmo arco?

  1. A) 25°
  2. B) 50°
  3. C) 75°
  4. D) 100°
  5. E) 200°

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Há um círculo com um ângulo central de 100° e um ângulo inscrito que intercepta o mesmo arco do ângulo central. Queremos a medida do ângulo inscrito.
  2. Recorde o teorema do ângulo central e do ângulo inscrito: o ângulo central mede o dobro do ângulo inscrito que enxerga o mesmo arco. Em símbolos, ângulo central = 2 x ângulo inscrito.
  3. Isole o ângulo inscrito. Ângulo inscrito = ângulo central / 2 = 100° / 2 = 50°.
  4. Confira com o gabarito. A alternativa correta é a B, 50°.
  5. Por que as outras estão erradas. A (25°) seria a metade do valor correto, ou seja, uma divisão feita duas vezes. C (75°) não corresponde a nenhuma relação entre ângulo central e inscrito com esse arco. D (100°) é o próprio ângulo central, que não deve ser confundido com o inscrito. E (200°) é o dobro do ângulo central, invertendo a relação entre os dois ângulos.

💡 Dica: Use a relação entre o ângulo central e o ângulo inscrito que interceptam o mesmo arco.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno aplicou a relação duas vezes, dividindo 100° por 4, como se o inscrito fosse a quarta parte do central.

B Correta

O ângulo inscrito é a metade do ângulo central, logo mede 50°.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno tentou uma média ou um ajuste aritmético sem usar a relação entre ângulo central e inscrito, por exemplo 100° menos 25°.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno achou que o ângulo inscrito é igual ao ângulo central, pois ambos interceptam o mesmo arco.

Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre os ângulos e multiplicar o ângulo central por dois, ou considerar que ambos têm a mesma medida.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno inverteu a relação e multiplicou o ângulo central por 2, achando que o central é a metade do inscrito.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Ângulo central e inscrito

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Relações entre ângulos · Propriedades do círculo

📚 Reveja

Revise que o ângulo inscrito mede metade do ângulo central que intercepta o mesmo arco.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação entre os ângulos e multiplicar o ângulo central por dois, ou considerar que ambos têm a mesma medida.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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