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Educação Física9º anoBNCC EF89EF07Média⏱ medio

Durante um projeto de Educação Física, uma turma realizou três sessões semanais de ginástica por quatro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF07

Experimentar e fruir um ou mais programas de exercícios físicos, identificando as exigências corporais desses diferentes programas e reconhecendo a importância de uma prática individualizada, adequada às características e necessidades de cada sujeito.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um projeto de Educação Física, uma turma realizou três sessões semanais de ginástica por quatro semanas. Antes e depois do programa, os estudantes repetiram os mesmos testes. No final, o aluno Rafael aumentou o alcance no teste de flexibilidade e conseguiu manter uma atividade aeróbica por mais tempo, sem interrompê-la. A professora destacou que as adaptações foram observadas após a participação regular nas sessões. Com base nos procedimentos e nos resultados apresentados, qual conclusão explica melhor a importância de um programa contínuo de exercícios para o desenvolvimento físico?

  1. A) A prática regular permite comparar os testes realizados antes.
  2. B) A prática regular aumenta somente o tempo de atividade aeróbica.
  3. C) A prática regular favorece adaptações simultâneas em diferentes capacidades físicas.
  4. D) A prática regular melhora somente a flexibilidade avaliada nos testes.
  5. E) A prática regular comprova resultados iguais para toda a turma.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Houve três sessões semanais de ginástica por quatro semanas, com testes aplicados antes e depois. Rafael melhorou em dois aspectos distintos: aumentou o alcance no teste de flexibilidade e conseguiu manter uma atividade aeróbica por mais tempo sem interromper.
  2. Resolva por conta própria. A pergunta pede a conclusão que melhor explica a importância de um programa contínuo para o desenvolvimento físico. Os resultados mostram melhora em capacidades diferentes (flexibilidade e resistência aeróbica), e a professora associa essas adaptações à participação regular. Logo, a conclusão mais adequada é que a prática regular provoca adaptações em mais de uma capacidade física ao mesmo tempo.
  3. Analise a alternativa C, que é a correta: 'A prática regular favorece adaptações simultâneas em diferentes capacidades físicas' generaliza exatamente o que o caso mostra, com flexibilidade e aeróbica melhorando após o programa contínuo.
  4. Analise as erradas. A) é errada, pois comparar testes é apenas um procedimento de avaliação, não a importância do treino para o desenvolvimento físico. B) é errada porque restringe o efeito a apenas um tipo de capacidade, quando o caso mostra também ganho de flexibilidade. D) é errada por fazer o mesmo erro inverso, dizendo que só a flexibilidade melhora, quando a resistência aeróbica também melhorou. E) é errada porque o enunciado não traz resultados iguais para toda a turma; fala apenas do caso de Rafael.
  5. Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense sobre os benefícios de exercícios regulares.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que o ponto central do caso é a comparação entre os testes inicial e final, confundindo o procedimento de avaliação com o efeito do treinamento.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebeu a melhora na aeróbica e a tomou como único efeito, ignorando o aumento do alcance no teste de flexibilidade.

Por que engana: O aluno pode concluir que os resultados são rápidos e não perceber que a continuidade é fundamental para o progresso a longo prazo.

C Correta

Os testes foram realizados antes e depois de quatro semanas de participação regular, e os resultados indicaram melhora tanto na flexibilidade quanto na resistência. Assim, o texto sustenta que a continuidade do programa contribuiu para adaptações em mais de uma capacidade física.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno destacou apenas o ganho de flexibilidade e desconsiderou a melhora na atividade aeróbica descrita no enunciado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supôs que os resultados foram uniformes na turma, quando o texto relata apenas a evolução do aluno Rafael e não de todos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância de exercícios

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

importância de exercícios · benefícios da atividade física

📚 Reveja

Revisar os benefícios de um programa de exercícios contínuo.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode concluir que os resultados são rápidos e não perceber que a continuidade é fundamental para o progresso a longo prazo.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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