Durante uma competição de natação, um atleta precisa calcular a força que deve aplicar nas paredes da piscina…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma competição de natação, um atleta precisa calcular a força que deve aplicar nas paredes da piscina para fazer uma virada rápida. Se a massa do atleta é de 70 kg e a aceleração que ele deseja é de 3 m/s², qual é a força que ele deve aplicar?
- A) 70 N
- B) 120 N
- C) 210 N
- D) 250 N
- E) 300 N
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A massa do atleta é m = 70 kg e a aceleração desejada é a = 3 m/s². A pergunta pede a força F que deve ser aplicada.
- Aplique a Segunda Lei de Newton, F = m × a. Ela relaciona força, massa e aceleração e vale para a força resultante que produz a aceleração.
- Substitua os valores: F = 70 × 3 = 210 N. Como a unidade de massa é kg e a de aceleração é m/s², a unidade da força é o newton (N), pois 1 N = 1 kg·m/s².
- Compare com as alternativas. A alternativa C (210 N) corresponde ao resultado obtido, o que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A (70 N) é apenas a massa, sem multiplicar pela aceleração. A alternativa B (120 N) não resulta de nenhuma operação correta com 70 e 3. A alternativa D (250 N) não é o produto de 70 por 3. A alternativa E (300 N) também não corresponde a 70 × 3.
💡 Dica: Use a fórmula F = m * a para calcular a força.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu força com massa e esqueceu de multiplicar pela aceleração, achando que a força é igual ao valor da massa informado.
O aluno errou a operação ou combinou os valores de forma indevida, sem aplicar a relação F = m × a, possivelmente somando ou trocando números.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre força, massa e aceleração, aplicando a fórmula de forma incorreta e obtendo um valor errado.
Correto! A força é calculada com F = m·a, resultando em 210 N.
O aluno calculou mal o produto de 70 por 3 ou fez uma estimativa sem seguir a fórmula da Segunda Lei de Newton.
O aluno errou a multiplicação, possivelmente usando um valor de massa ou aceleração diferente do enunciado, ou arredondou o resultado sem base.
Raio-X da questão
força e aceleração
avaliacao
segunda lei de Newton · força e massa
Revisar a segunda lei de Newton e a relação entre força, massa e aceleração.
O aluno pode confundir a relação entre força, massa e aceleração, aplicando a fórmula de forma incorreta e obtendo um valor errado.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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