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Para entender as desigualdades étnicas, analise a seguinte situação: em uma escola, apenas 10% dos alunos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS402

Analisar e comparar indicadores de emprego, trabalho e renda em diferentes espaços, escalas e tempos, associando-os a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para entender as desigualdades étnicas, analise a seguinte situação: em uma escola, apenas 10% dos alunos negros participam de atividades extracurriculares, enquanto 50% dos alunos brancos fazem o mesmo. O que isso sugere?

  1. A) Todos os alunos têm as mesmas oportunidades.
  2. B) A escola é inclusiva.
  3. C) Os alunos negros têm menos interesse.
  4. D) Falta de incentivo para alunos negros.
  5. E) Atividades extracurriculares não são importantes.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Há dois grupos (alunos negros e alunos brancos) e a mesma atividade (extracurriculares). A participação é de 10% para os negros e de 50% para os brancos, ou seja, a proporção de participação dos brancos é cinco vezes maior.
  2. Pergunte-se o que essa diferença sugere. Se as oportunidades fossem iguais e o interesse fosse parecido, as taxas deveriam ser próximas. A grande diferença indica que há um fator externo ao próprio aluno atuando sobre o grupo negro.
  3. Entre as alternativas, a que melhor responde a essa lógica é a D, que aponta a falta de incentivo para alunos negros como explicação plausível para o padrão observado. Isso não se confirma com dados individuais, mas é a leitura mais coerente com a situação descrita, que trata de desigualdade étnica.
  4. Por que as outras estão erradas: A) contraria diretamente os dados, pois as taxas são muito diferentes; B) a baixa participação dos negros mostra justamente o oposto de uma escola inclusiva; C) atribui a diferença a uma característica individual sem qualquer base no enunciado, reforçando um estereótipo; E) a afirmação sobre a importância das atividades não é sugerida pelos números.
  5. Conclusão: a resposta correta é a D, pois a desigualdade observada sugere barreiras e falta de incentivo, e não diferença de interesse ou de valor das atividades.

💡 Dica: Analise as porcentagens e suas implicações sociais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que as oportunidades são iguais porque a escola oferece as mesmas atividades a todos, ignorando que a participação real é muito diferente entre os grupos.

B Erradaerro: Conceitual

Confunde a existência formal de atividades para todos com inclusão efetiva, sem observar que um grupo participa muito menos.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Atribui a diferença de participação a um suposto desinteresse natural dos alunos negros, usando um estereótipo do senso comum em vez de considerar fatores sociais e institucionais.

Por que engana: O aluno pode confundir a falta de participação com falta de interesse, desconsiderando fatores sociais e estruturais que influenciam essa desigualdade.

D Correta

A diferença sugere falta de incentivo.

E Erradaerro: Interpretação

Desvia o foco para a importância das atividades extracurriculares, sem perceber que a questão trata da desigualdade entre grupos e não do valor dessas atividades.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

desigualdade étnica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

desigualdade social · participação em atividades escolares

📚 Reveja

Revisar conceitos sobre desigualdade e inclusão social.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a falta de participação com falta de interesse, desconsiderando fatores sociais e estruturais que influenciam essa desigualdade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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