Em uma lagoa próxima a uma área agrícola, pesquisadores registraram a proliferação intensa de algas após…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma lagoa próxima a uma área agrícola, pesquisadores registraram a proliferação intensa de algas após períodos de chuva. Nesse período, a concentração de oxigênio dissolvido na água caiu de 8 mg/L para 2 mg/L, principalmente durante a noite. A análise da água indicou grande quantidade de matéria orgânica em decomposição. Os registros também mostraram que a temperatura permaneceu dentro da faixa habitual, a disponibilidade de alimento não se alterou e não foram encontradas espécies predadoras ou exóticas novas no local. Após a instalação de um sistema de tratamento do escoamento da área agrícola, a concentração de oxigênio aumentou e a população de peixes começou a se recuperar. Com base nas informações apresentadas, qual fator ambiental explica diretamente a diminuição da população de peixes nessa lagoa?
- A) A redução da concentração de oxigênio dissolvido na água, causada pela decomposição da matéria orgânica.
- B) A competição por recursos com espécies exóticas introduzidas recentemente.
- C) O aumento da temperatura da água, decorrente das chuvas ocorridas na região.
- D) O aumento da predação sobre os peixes por espécies naturais da lagoa.
- E) A redução da disponibilidade de alimento para os peixes, causada pela proliferação de algas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção e identifique os dados centrais: o oxigênio dissolvido caiu de 8 mg/L para 2 mg/L, principalmente à noite, havia muita matéria orgânica em decomposição, e a temperatura, a disponibilidade de alimento e a presença de predadores ou espécies exóticas foram descartadas pelos registros.
- Relacione os fatores. A decomposição de matéria orgânica é feita por microrganismos que consomem oxigênio da água. Além disso, à noite as algas não realizam fotossíntese e passam a respirar, consumindo mais oxigênio, o que explica a queda mais acentuada nesse período.
- Como o peixe depende do oxigênio dissolvido para respirar, a queda de 8 para 2 mg/L é um fator ambiental que afeta diretamente a sobrevivência dos peixes. A recuperação observada após o tratamento do escoamento, com aumento do oxigênio, confirma essa relação.
- Por que as outras estão erradas: a B exige espécies exóticas, que os registros descartaram; a C exige aumento de temperatura, que o enunciado diz permanecer na faixa habitual; a D exige aumento de predação, também descartado pelos registros; a E aponta falta de alimento, mas o enunciado afirma que a disponibilidade de alimento não se alterou.
- Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os fatores que afetam a vida aquática.
Alternativa por alternativa
A matéria orgânica favorece a proliferação de microrganismos decompositores, que consomem oxigênio durante a decomposição. A queda de 8 mg/L para 2 mg/L pode provocar hipóxia, dificultando a respiração dos peixes e reduzindo sua sobrevivência. A recuperação da população após o aumento do oxigênio reforça essa relação causal.
O aluno supõe que a chegada de espécies exóticas competidoras reduziu os recursos dos peixes, ignorando que o enunciado registrou não haver espécies exóticas novas no local.
O aluno associa chuva a aumento de temperatura da água, mas o enunciado afirma que a temperatura permaneceu dentro da faixa habitual.
O aluno imagina que predadores naturais aumentaram sua pressão sobre os peixes, mas o enunciado informa que não houve mudança nas espécies predadoras.
O aluno acredita que as algas, por proliferarem, tiram o alimento dos peixes, esquecendo que o enunciado diz que a disponibilidade de alimento não se alterou e que o problema principal é a queda de oxigênio.
Raio-X da questão
fatores ambientais
diagnostico
fatores ambientais · impacto da poluição
Revisar os fatores que influenciam ecossistemas aquáticos.
Confundir a poluição da água com mudanças na dieta dos peixes, acreditando que a alimentação é o principal fator.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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