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Matemática9º anoBNCC EF09MA13Fácil⏱ medio

Em um projeto de jardinagem, um arquiteto precisa calcular a diagonal de um retângulo com lados de 6 m e 8 m…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA13

Demonstrar relações métricas do triângulo retângulo, entre elas o teorema de Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de triângulos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um projeto de jardinagem, um arquiteto precisa calcular a diagonal de um retângulo com lados de 6 m e 8 m. Qual é o comprimento da diagonal e sua representação decimal?

  1. A) 10,0
  2. B) 8,5
  3. C) 9,0
  4. D) 12,0
  5. E) 7,0

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A diagonal de um retângulo é a hipotenusa do triângulo retângulo formado por dois lados consecutivos (6 m e 8 m) e pela própria diagonal. Assim, vale o Teorema de Pitágoras: d^2 = 6^2 + 8^2. Passo 2: Calculando os quadrados, 6^2 = 36 e 8^2 = 64. Somando, d^2 = 36 + 64 = 100. Passo 3: Extraindo a raiz quadrada, d = raiz de 100 = 10. Passo 4: Em representação decimal, o comprimento é 10,0 m, que corresponde à alternativa A. O gabarito oficial também indica A, portanto está correto. Por que as outras estão erradas: a alternativa B (8,5) não é a raiz de 100 e sim um valor aproximado de raiz de 72; a alternativa C (9,0) corresponde a raiz de 81, resultado de uma soma de quadrados incorreta; a alternativa D (12,0) dobra um dos lados e ignora o outro; a alternativa E (7,0) é apenas a média aritmética entre 6 e 8, que não representa a diagonal.

💡 Dica: Use o teorema de Pitágoras para calcular a diagonal.

Alternativa por alternativa

A Correta

A diagonal é 10 m, representando um número racional.

B Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente calculou a soma dos quadrados de forma errada, obtendo 72 (por exemplo, 36 + 36) e depois tirou uma raiz aproximada, chegando a 8,5. Trocou um dos lados pelo outro valor.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente errou a soma dos quadrados, encontrando 81 em vez de 100, e então extraiu a raiz de 81, que é 9. O método está certo, mas a conta está errada.

Por que engana: Confundir a fórmula do teorema de Pitágoras, utilizando a soma dos lados em vez do quadrado dos lados.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente tratou a diagonal como se fosse o dobro de um dos lados (2 x 6 = 12), ignorando o lado de 8 m e o uso do Teorema de Pitágoras.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno provavelmente calculou a média aritmética dos lados, (6 + 8) / 2 = 7, como se a diagonal fosse um valor intermediário entre os lados, em vez de usar a relação entre os quadrados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

diagonal de retângulo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorema de pitágoras · calculo de hipotenusa

📚 Reveja

Revisar o teorema de Pitágoras e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fórmula do teorema de Pitágoras, utilizando a soma dos lados em vez do quadrado dos lados.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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