Lia and Rafa are classmates in the same school media club. After watching a movie, they have this…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lia and Rafa are classmates in the same school media club. After watching a movie, they have this conversation: Lia: “That movie was fire! The plot was kinda sus, but the ending slapped.” Rafa: “For real! I was like, no way. Our crew would totally binge it again.” Based on the conversation, what does the friends’ shared use of slang most strongly suggest about their background?
- A) It has no connection with their social background.
- B) It indicates they belong to the same social group.
- C) It proves they cannot use formal English.
- D) It shows they come from different countries.
- E) It suggests they are older than other students.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Lia e Rafa são colegas do mesmo clube e usam gírias parecidas e reconhecíveis entre eles, como 'fire', 'sus', 'slapped', 'for real' e 'crew'. A pergunta pede o que o uso compartilhado de gírias sugere sobre o passado ou o grupo de origem deles.
- Gíria é uma linguagem informal usada por grupos específicos, como amigos, turmas e comunidades, para marcar pertencimento. Quando duas pessoas usam o mesmo vocabulário informal de forma natural, isso sugere que compartilham um grupo social ou de convivência.
- Resolvendo por conta própria, a alternativa mais forte é a B, que afirma que eles pertencem ao mesmo grupo social. A palavra 'crew', usada por Rafa, reforça a ideia de um grupo de convivência. Concordo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o uso compartilhado de gírias tem ligação direta com o grupo social. A alternativa C está errada, pois usar gírias não prova nem impede o domínio do inglês formal. A alternativa D está errada, pois o texto não traz nenhum dado sobre países de origem. A alternativa E está errada, pois gírias não indicam idade, e o texto não traz essa informação.
💡 Dica: Analise o uso de gírias e como elas refletem a cultura dos amigos.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que gírias são uma escolha puramente individual de cada pessoa e não refletem o grupo com que ela convive.
Por que engana: Confundir o uso de gírias como um sinal de falta de conhecimento formal em vez de uma expressão de pertencimento social.
Lia and Rafa use several of the same informal expressions, such as “fire”, “sus”, “slapped” and “for real”. Since they are classmates in the same media club and share this vocabulary, the slang suggests a common social group and shared linguistic habits.
O aluno acredita que falar com gírias significa não dominar a língua inglesa formal, confundindo informalidade com incapacidade.
O aluno supõe que o uso de inglês e de gírias indica origens em países diferentes, quando o texto não traz nenhuma informação sobre nacionalidade.
O aluno associa gírias a adultos ou a uma geração mais velha, ideia do senso comum que não tem respaldo no texto.
Raio-X da questão
uso de gírias
diagnostico
uso de gírias · interpretação de texto
Revisar o significado e a origem de gírias em inglês.
Confundir o uso de gírias como um sinal de falta de conhecimento formal em vez de uma expressão de pertencimento social.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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