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Matemática9º anoBNCC EF09MA14Média⏱ medio

Uma placa triangular isósceles tem dois lados iguais, de 10 cm cada, e base de 8 cm. Para calcular sua altura…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA14

Resolver e elaborar problemas de aplicação do teorema de Pitágoras ou das relações de proporcionalidade envolvendo retas paralelas cortadas por secantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma placa triangular isósceles tem dois lados iguais, de 10 cm cada, e base de 8 cm. Para calcular sua altura, considera-se o segmento perpendicular à base que parte do vértice oposto. Qual é a medida da altura dessa placa triangular?

  1. A) √164 cm
  2. B) √96 cm
  3. C) √116 cm
  4. D) √36 cm
  5. E) √84 cm

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A altura traçada do vértice oposto até a base é perpendicular a ela. Como o triângulo é isósceles, essa altura também é mediana, ou seja, divide a base de 8 cm em dois segmentos iguais de 4 cm cada.
  2. Forma-se um triângulo retângulo com hipotenusa de 10 cm (um dos lados iguais), um cateto de 4 cm (metade da base) e o outro cateto igual à altura h.
  3. Pelo teorema de Pitágoras, 10^2 = h^2 + 4^2, ou seja, 100 = h^2 + 16.
  4. Isolando h^2, temos h^2 = 100 - 16 = 84. Logo, h = raiz de 84 cm, que é aproximadamente 9,17 cm.
  5. A alternativa correta é a E, √84 cm, que coincide com o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas: a A (√164) soma os quadrados em vez de subtrair; a B (√96) usa um quarto da base em vez da metade; a C (√116) soma o quadrado de 4 em vez de subtrai-lo; a D (√36) usa a base inteira (8) em vez da metade (4).

💡 Dica: Use o teorema de Pitágoras para encontrar a altura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Somou os quadrados da hipotenusa e do cateto (100 + 64 = 164) em vez de subtrair, aplicando Pitágoras como se fosse soma de quadrados.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Tomou apenas 2 cm como metade da base (quarta parte de 8) e calculou 100 - 4 = 96, errando o valor do cateto.

Por que engana: Confundir a altura com a medida de um dos lados do triângulo, escolhendo uma das medidas dos lados como resposta.

C Erradaerro: Conceitual

Acertou a estrutura do triângulo retângulo com o cateto de 4 cm, mas somou o quadrado desse cateto (100 + 16 = 116) em vez de subtrair.

D Erradaerro: Interpretação

Usou a base inteira de 8 cm como cateto, sem dividi-la ao meio, e calculou 100 - 64 = 36, chegando a 6 cm.

E Correta

Em um triângulo isósceles, a altura divide a base em duas partes iguais. Assim, cada parte da base mede 4 cm. Pelo teorema de Pitágoras, h² + 4² = 10², portanto h² = 100 − 16 = 84. Logo, h = √84 cm.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

altura de triângulo isósceles

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorema de pitágoras · propriedades do triângulo isósceles

📚 Reveja

Revisar o teorema de Pitágoras e propriedades de triângulos isósceles.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a altura com a medida de um dos lados do triângulo, escolhendo uma das medidas dos lados como resposta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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