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Maria deseja criar um jogo simples. Qual é a primeira etapa que ela deve seguir ao programar seu jogo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO02

Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Maria deseja criar um jogo simples. Qual é a primeira etapa que ela deve seguir ao programar seu jogo?

  1. A) Codificar o jogo diretamente.
  2. B) Testar o jogo antes de criá-lo.
  3. C) Planejar o jogo detalhadamente.
  4. D) Desenhar os personagens apenas.
  5. E) Criar um trailer para o jogo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a primeira etapa para programar um jogo simples, ou seja, o que deve vir antes de escrever o código.
  2. No desenvolvimento de qualquer programa ou jogo, a sequência típica começa pelo planejamento: definir objetivo, regras, personagens, fases e como o jogador interage com o jogo.
  3. Portanto, a alternativa C (Planejar o jogo detalhadamente) está correta, pois o planejamento organiza as ideias antes da codificação.
  4. A alternativa A está errada, pois codificar diretamente sem planejar costuma gerar retrabalho e confusão.
  5. A alternativa B está errada, pois não é possível testar um jogo que ainda não foi criado; o teste vem depois da implementação.
  6. A alternativa D está errada, pois desenhar personagens é apenas uma parte de um projeto, e não a primeira etapa nem o planejamento completo.
  7. A alternativa E está errada, pois criar um trailer é uma atividade de divulgação que ocorre, quando muito, depois que o jogo está pronto.
  8. O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense nas etapas de desenvolvimento de um jogo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que a programação deve começar imediatamente pelo código, achando que planejar é perda de tempo.

Por que engana: O aluno pode confundir a etapa de planejamento com a codificação, achando que deve começar a programar imediatamente.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a ordem das etapas, imaginando que o teste pode acontecer antes da criação do jogo.

C Correta

O planejamento é essencial para um jogo bem estruturado.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a parte visual do jogo com o todo, supondo que desenhar personagens é a primeira etapa do desenvolvimento.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a palavra primeira de forma equivocada, associando o desenvolvimento do jogo à sua divulgação e marketing.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

etapas de programação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

etapas de programação · planejamento de projetos

📚 Reveja

Revisar as etapas de desenvolvimento de um projeto de programação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a etapa de planejamento com a codificação, achando que deve começar a programar imediatamente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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