Uma escola decidiu implementar um sistema de monitoramento das notas dos alunos em diversas disciplinas. Se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola decidiu implementar um sistema de monitoramento das notas dos alunos em diversas disciplinas. Se cada aluno tem 4 notas e há 10 alunos, quantas notas no total devem ser registradas?
- A) 30 notas
- B) 34 notas
- C) 25 notas
- D) 40 notas
- E) 20 notas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado: cada aluno tem 4 notas e há 10 alunos.
- Como cada um dos 10 alunos possui 4 notas, o total é a multiplicação 10 x 4 = 40 notas.
- Conferindo por soma repetida: 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 40.
- A alternativa correta é a D (40 notas), que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a A (30) corresponderia a 3 notas por aluno ou 3 alunos com 10 notas; a B (34) não resulta de nenhuma operação coerente com os dados; a C (25) seria 10 + 10 + 5, sem relação com os dados; a E (20) corresponderia a 10 + 10, ignorando que cada aluno tem 4 notas.
💡 Dica: Multiplique o número de alunos pelo número de notas por aluno.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente somou ou multiplicou de forma incompleta, por exemplo confundindo 3 notas por aluno com 4, ou fazendo 10 x 3 em vez de 10 x 4.
Por que engana: O aluno pode confundir a multiplicação com a adição, somando o número de alunos com o número de notas por aluno.
O aluno pode ter feito uma soma aproximada ou um cálculo sem sentido, como 30 + 4, acrescentando notas sem uma base na multiplicação.
O aluno provavelmente tomou metade de um dos valores ou somou dados sem relação com o enunciado, como 20 + 5, não reconhecendo que o total é o produto de alunos por notas.
10 alunos x 4 notas resulta em 40.
O aluno pode ter somado 10 + 10 ou tratado cada aluno como tendo apenas 2 notas, ignorando que são 4 notas por aluno.
Raio-X da questão
multiplicação de quantidades
fixacao
multiplicação de quantidades · contagem de elementos
Revisar operações de multiplicação simples.
O aluno pode confundir a multiplicação com a adição, somando o número de alunos com o número de notas por aluno.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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