GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática5º anoBNCC EF05MA02Fácil⏱ curto

Durante uma excursão, os alunos medem a altura de várias árvores. Uma delas possui 12,5 m. Qual é a forma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA02

Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma excursão, os alunos medem a altura de várias árvores. Uma delas possui 12,5 m. Qual é a forma decimal desse número irracional?

  1. A) 12,4
  2. B) 12,5
  3. C) 12,6
  4. D) 12,0
  5. E) 12,3

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Lemos o enunciado. A altura medida é 12,5 m e a pergunta pede a forma decimal de um número irracional. Resolvemos sem usar o gabarito. Passo 2: Um número irracional não pode ser escrito como fração de dois inteiros com denominador diferente de zero, e sua forma decimal é infinita e não periódica. Passo 3: O número 12,5 pode ser escrito como 125/10, que simplifica para 25/2. Como é uma fração de inteiros e tem decimal finito, 12,5 é racional, e não irracional. Portanto, o enunciado contém um erro conceitual. Passo 4: Entre as alternativas, a única que corresponde à medida dada é a B (12,5). Por isso a letra B é a escolha coerente com a altura informada, e o gabarito oficial coincide com ela. Porém a justificativa de que se trata de um número irracional está errada, e a questão deveria ser reformulada, por exemplo perguntando apenas a forma decimal da medida. Passo 5: As alternativas A (12,4), C (12,6), D (12,0) e E (12,3) apresentam valores diferentes de 12,5 e não correspondem à altura medida, então estão erradas.

💡 Dica: Identifique a forma decimal do número dado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno provavelmente lê a casa decimal de forma errada ou subtrai 0,1 do valor sem motivo, como se houvesse uma aproximação para baixo.

Por que engana: Confundir a representação decimal de um número irracional com um número inteiro ou arredondado.

B Correta

12,5 é a forma decimal correta da altura.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter arredondado ou lido o último dígito com erro, trocando 5 por 6, sem perceber que o valor medido é exatamente 12,5.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a parte decimal pode ser descartada, arredondando a medida para o inteiro 12, como se isso fosse a forma decimal pedida.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde os dígitos da parte decimal e lê 12,3 em vez de 12,5, possivelmente por troca de algarismos na leitura do enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

números irracionais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

números decimais · números irracionais

📚 Reveja

Revisar a definição e exemplos de números irracionais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a representação decimal de um número irracional com um número inteiro ou arredondado.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Números racionais expressos na forma decimal e sua representação na reta numérica

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.