Durante uma aula, a professora trouxe diferentes frutas para que as crianças identificassem suas cores e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, a professora trouxe diferentes frutas para que as crianças identificassem suas cores e cheiros. Qual a importância de observar essas propriedades?
- A) Ajuda a saber qual fruta é mais doce.
- B) Facilita a identificação e diferenciação das frutas.
- C) Ensina a cultivar as frutas.
- D) Mostra quais frutas são mais nutritivas.
- E) Ajuda a saber o preço das frutas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a professora trouxe frutas para que as crianças identificassem suas cores e cheiros, e pergunta qual a importância de observar essas propriedades.
- Cor e cheiro são características sensoriais que permitem reconhecer e distinguir um objeto de outro. Observá-las ajuda a identificar cada fruta e a diferenciá-las entre si.
- A alternativa B, 'Facilita a identificação e diferenciação das frutas', expressa exatamente essa ideia e é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois cor e cheiro não indicam diretamente o grau de doçura de forma confiável para o objetivo da aula.
- A alternativa C está errada, pois observar cor e cheiro não ensina técnicas de cultivo.
- A alternativa D está errada, pois a valor nutricional não é revelado pela cor ou pelo cheiro observados na atividade.
- A alternativa E está errada, pois preço não é uma propriedade que se perceba pela cor ou pelo cheiro da fruta.
💡 Dica: Pense sobre como as cores e cheiros ajudam na identificação das frutas.
Alternativa por alternativa
Acredita que cor e cheiro revelam diretamente o sabor ou a doçura da fruta, confundindo propriedades sensoriais de identificação com características de sabor.
Por que engana: Confundir a importância de observar as propriedades das frutas com saber qual é a mais doce ou nutritiva, sem considerar a identificação.
Observar cores e cheiros permite reconhecer as frutas.
Interpreta a atividade sensorial como preparação para o cultivo das frutas, desviando o foco da observação para a agricultura.
Supõe que a aparência e o cheiro indicam o valor nutricional, uma crença do dia a dia que não corresponde ao objetivo da atividade.
Imagina que observar propriedades sensoriais ajuda a estimar o preço de mercado das frutas, sem relação com o conteúdo da aula.
Raio-X da questão
propriedades das frutas
fixacao
identificacao de cores · observacao de cheiros
Revisar as características sensoriais das frutas.
Confundir a importância de observar as propriedades das frutas com saber qual é a mais doce ou nutritiva, sem considerar a identificação.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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