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Matemática2ª sérieBNCC EM13MAT304Média⏱ medio

Em um laboratório de microbiologia, uma cultura bacteriana é submetida a uma condição desfavorável que reduz…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT304

Resolver e elaborar problemas com funções exponenciais nos quais seja necessário compreender e interpretar a variação das grandezas envolvidas, em contextos como o da Matemática Financeira, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um laboratório de microbiologia, uma cultura bacteriana é submetida a uma condição desfavorável que reduz em 10% o número de células viáveis a cada hora. No início do experimento, a cultura apresenta 200 células viáveis em uma amostra padronizada. Considera-se que, ao final de cada hora, a redução ocorre sobre o número de células viáveis existente naquele momento. Com base nessas informações, qual será o número de células viáveis na amostra após três horas?

  1. A) 120 células viáveis
  2. B) 145,8 células viáveis
  3. C) 180 células viáveis
  4. D) 140 células viáveis
  5. E) 162 células viáveis

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tipo de redução. A cada hora, o número de células cai 10% sobre o valor existente naquele momento, o que é uma redução percentual composta. Cada hora multiplica o total anterior por 0,9 (100% menos 10%).
  2. Aplique a redução hora a hora. Início: 200 células. Após 1 hora: 200 x 0,9 = 180. Após 2 horas: 180 x 0,9 = 162. Após 3 horas: 162 x 0,9 = 145,8.
  3. Forma compacta. O resultado é 200 x 0,9^3 = 200 x 0,729 = 145,8 células viáveis, o que corresponde à alternativa B.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A (120) aplica uma redução total de 40% sobre o valor inicial, o que não corresponde ao enunciado. A alternativa C (180) considera apenas a primeira hora de redução. A alternativa D (140) trata a redução como fixa, subtraindo 10% de 200 a cada hora, quando o enunciado diz que a redução incide sobre o valor do momento. A alternativa E (162) corresponde apenas a duas horas de redução, esquecendo a terceira hora.
  5. Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução obtida de forma independente.

💡 Dica: Calcule a radiação após cada hora, considerando a perda de 5%.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Aplica uma redução total de 40% sobre as 200 células iniciais, como se o efeito de três horas fosse um desconto único e acumulado sobre o valor original.

B Correta

A cada hora, permanece 90% da quantidade existente, ou seja, multiplica-se o valor por 0,9. Assim: 200 × 0,9 × 0,9 × 0,9 = 200 × 0,9³ = 145,8. Portanto, após três horas, haverá 145,8 células viáveis, em média, na amostra.

C Erradaerro: Interpretação

Calcula apenas a primeira hora de redução (200 x 0,9 = 180) e ignora que o processo se repete nas horas seguintes.

D Erradaerro: Conceitual

Trata a redução como fixa, retirando 10% de 200 (20 células) em cada hora, quando o enunciado afirma que a redução incide sobre o número existente naquele momento.

E Erradaerro: Atenção

Aplica a redução corretamente nas duas primeiras horas (200 x 0,9 x 0,9 = 162), mas esquece a terceira hora, que é o que a questão pede.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

decadência radioativa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de porcentagens · decadência exponencial

📚 Reveja

Revisar o conceito de decadência radioativa e cálculos percentuais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a perda percentual com uma subtração direta, calculando a radiação de forma incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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