GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática9º anoBNCC EF09MA13Fácil⏱ medio

Durante um experimento, um aluno mediu o comprimento da diagonal de um quadrado com lados de 6cm. Qual é o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA13

Demonstrar relações métricas do triângulo retângulo, entre elas o teorema de Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de triângulos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um experimento, um aluno mediu o comprimento da diagonal de um quadrado com lados de 6cm. Qual é o comprimento da diagonal em cm?

  1. A) 6v2 cm
  2. B) 12 cm
  3. C) 3v2 cm
  4. D) 4v2 cm
  5. E) 8 cm

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O quadrado tem lados de 6 cm e queremos a diagonal d.
  2. Observe que a diagonal divide o quadrado em dois triângulos retângulos, cujos catetos são os lados do quadrado (6 cm e 6 cm) e cuja hipotenusa é a diagonal.
  3. Aplique o Teorema de Pitágoras: d^2 = 6^2 + 6^2 = 36 + 36 = 72.
  4. Extraia a raiz quadrada: d = raiz de 72. Como 72 = 36 x 2, temos raiz de 72 = raiz de 36 x raiz de 2 = 6 raiz de 2.
  5. Logo, a diagonal mede 6 raiz de 2 cm, que corresponde à alternativa A, igual ao gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas: a B (12 cm) soma dois lados, o que não corresponde à diagonal; a C (3 raiz de 2 cm) corresponde à metade da diagonal, não à diagonal inteira; a D (4 raiz de 2 cm) não resulta de nenhum passo correto do cálculo; a E (8 cm) é um valor aproximado sem justificativa, pois raiz de 72 não é igual a 8 (8 ao quadrado é 64).

💡 Dica: Use a fórmula da diagonal do quadrado.

Alternativa por alternativa

A Correta

Cálculo correto usando a fórmula.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno provavelmente somou os dois lados do quadrado (6 + 6) ou dobrou a medida do lado, achando que a diagonal é o caminho de um lado até o outro, como o perímetro.

Por que engana: Confundir a diagonal com o comprimento do lado do quadrado, utilizando 6 cm como resposta.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno calculou a metade da diagonal, dividindo o lado por 2 e multiplicando por raiz de 2, ou seja, confundiu a diagonal com a metade dela.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno errou na aplicação do Pitágoras, possivelmente fazendo uma subtração ou erro de fatoração (por exemplo, 36 - 4 = 32, que dá raiz de 32 = 4 raiz de 2), em vez de somar os quadrados dos catetos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno chutou um valor inteiro próximo da intuição de que a diagonal é um pouco maior que o lado, sem aplicar o Teorema de Pitágoras e sem verificar que 8 ao quadrado (64) não é igual a 72.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

diagonal de quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorema de pitagoras · propriedades do quadrado

📚 Reveja

Revisar a fórmula da diagonal de um quadrado.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a diagonal com o comprimento do lado do quadrado, utilizando 6 cm como resposta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Teorema de Pitágoras: verificações experimentais e demonstração

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.