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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS501Média⏱ medio

Em uma escola, uma estudante percebe que sua colega copiou parte de um trabalho. Ao ser questionada pelo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, uma estudante percebe que sua colega copiou parte de um trabalho. Ao ser questionada pelo grupo, ela pensa em esconder o ocorrido para evitar que a colega seja punida. Para analisar a situação, o professor apresenta uma síntese do pensamento de Aristóteles: a virtude não consiste em seguir regras rígidas de maneira automática, mas em deliberar racionalmente sobre as circunstâncias e agir de modo equilibrado. A honestidade é uma virtude, porém sua prática depende do discernimento sobre como, quando e por que dizer a verdade, tendo em vista uma ação moralmente adequada. Com base no texto e na ética aristotélica, qual conceito explica melhor a decisão que a estudante deve tomar diante da situação apresentada?

  1. A) A honestidade exige sempre dizer tudo imediatamente, pois a prudência impede qualquer adiamento da verdade.
  2. B) A honestidade deve ser praticada sem exceção, pois toda omissão constitui necessariamente uma injustiça.
  3. C) A honestidade deve ser orientada pela deliberação racional sobre as circunstâncias, e não aplicada como uma regra absoluta.
  4. D) A honestidade pode ser abandonada sempre que a verdade provocar algum prejuízo imediato a outra pessoa.
  5. E) A honestidade é secundária, porque somente a intenção de proteger alguém define o valor moral da ação.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Aristóteles, segundo a síntese apresentada, afirma que a virtude não é seguir regras rígidas de forma automática, mas deliberar racionalmente sobre as circunstâncias e agir com equilíbrio. A honestidade é uma virtude, mas sua prática depende do discernimento sobre como, quando e por que dizer a verdade.
  2. Aplique isso ao caso. A estudante precisa decidir se esconde o ocorrido para proteger a colega. O texto não manda dizer tudo a qualquer custo nem esconder a verdade por conveniência; pede que ela pense nas circunstâncias, nas consequências e no que é moralmente adequado, buscando o justo meio-termo.
  3. Identifique o conceito. O conceito que explica essa decisão é a deliberação racional guiada pela prudência (phronesis), que orienta a honestidade conforme as circunstâncias, e não a aplicação mecânica de uma regra absoluta. Por isso a alternativa C é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque a prudência, para Aristóteles, não exige dizer tudo imediatamente, pois ela justamente avalia o momento adequado. A alternativa B está errada porque transforma a honestidade em regra absoluta, contrariando a ideia de deliberação sobre as circunstâncias. A alternativa D está errada porque abandonar a honestidade por qualquer prejuízo imediato ignora o equilíbrio e a deliberação racional que o texto defende. A alternativa E está errada porque reduz o valor moral à intenção, desconsiderando que a virtude envolve agir de modo equilibrado e racional, e que a honestidade é uma virtude em si.

💡 Dica: Considere a ética aristotélica e suas implicações sobre a honestidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que prudência significa dizer a verdade de imediato, confundindo prudência com pressa e franqueza sem discernimento sobre o momento adequado.

Por que engana: Confundir a ética de Aristóteles com uma visão absolutista sobre a honestidade, desconsiderando seu contexto situacional.

B Erradaerro: Conceitual

Entende a honestidade como regra absoluta, sem exceção, e considera qualquer omissão como injustiça, ignorando a deliberação sobre as circunstâncias descrita no texto.

C Correta

Para Aristóteles, a ação virtuosa resulta da deliberação prudente, que considera as circunstâncias concretas e busca o equilíbrio adequado. Assim, a honestidade é uma virtude importante, mas sua aplicação não pode ser reduzida a uma regra automática válida da mesma maneira em todos os casos.

D Erradaerro: Senso comum

Acredita que um prejuízo imediato a alguém justifica abandonar a verdade, usando a intuição do dia a dia de evitar dano a qualquer custo, sem considerar o equilíbrio aristotélico.

E Erradaerro: Conceitual

Entende que o valor moral da ação depende apenas da intenção, desconsiderando que, para Aristóteles, a virtude é um hábito de agir de modo equilibrado e racional, e que a honestidade é uma virtude em si.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ética aristotélica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ética aristotélica · valores morais

📚 Reveja

Revisar os princípios da ética de Aristóteles e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ética de Aristóteles com uma visão absolutista sobre a honestidade, desconsiderando seu contexto situacional.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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