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Durante uma atividade em grupo, as crianças foram convidadas a desenhar seus amigos. Como isso pode afetar a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade em grupo, as crianças foram convidadas a desenhar seus amigos. Como isso pode afetar a amizade entre eles?

  1. A) Pode causar ciúmes se um amigo não for desenhado.
  2. B) Ajuda a conhecer melhor as características dos amigos.
  3. C) Não influencia na amizade entre as crianças.
  4. D) Pode tornar a atividade competitiva entre os amigos.
  5. E) Faz com que as crianças se sintam inseguras sobre suas habilidades.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como desenhar os amigos pode afetar a amizade entre as crianças, ou seja, qual efeito é mais plausível e coerente com o contexto de uma atividade em grupo. Passo 2: Ao desenhar um amigo, a criança precisa observar e representar traços físicos, gostos, roupas e jeitos dele, o que favorece o conhecimento mútuo e fortalece o vínculo. Passo 3: Por isso a alternativa B é a melhor resposta: a atividade ajuda a conhecer melhor as características dos amigos. Passo 4: A alternativa A descreve um efeito possível, mas negativo e não garantido, e a questão busca o efeito central da atividade, que é de aproximação. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a atividade de observação e representação do outro tem influência sobre o relacionamento. Passo 6: A alternativa D está errada, pois desenhar amigos não tem a finalidade de criar disputa, embora uma competição seja possível em casos específicos. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a atividade não trata de avaliar habilidades, e sim de representar pessoas conhecidas. Passo 8: Observação: a questão usa a palavra pode, o que deixa margem para interpretações; a resposta B é a que melhor responde ao sentido pedagógico da atividade, e o gabarito oficial está coerente com essa leitura.

💡 Dica: Pense sobre como o desenho pode refletir sentimentos de amizade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno imagina que, por ser uma atividade de comparação visual, quem não é desenhado se sente excluído e isso gera ciúmes, tomando um efeito possível como o efeito principal.

Por que engana: As crianças podem achar que a atividade é apenas uma competição, levando a sentimentos de insegurança e ciúmes entre elas.

B Correta

Desenhar promove a observação e valorização do outro.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que atividades escolares simples não têm impacto nas relações pessoais, pensando que a amizade depende só de fatores externos à atividade.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer atividade em grupo a competição, transferindo para o desenho de amigos uma lógica de disputa por melhor desempenho.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde desenhar com ser avaliado em habilidades artísticas, achando que a atividade expõe crianças a julgamentos de capacidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

amizade e interação social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interação social · expressão artística

📚 Reveja

Revisar como as atividades em grupo podem fortalecer laços de amizade.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem achar que a atividade é apenas uma competição, levando a sentimentos de insegurança e ciúmes entre elas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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