Durante uma atividade em grupo, cada criança desenhou sua família. Como isso pode afetar a percepção dos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, cada criança desenhou sua família. Como isso pode afetar a percepção dos outros sobre suas próprias famílias?
- A) Faz com que cada criança ache que a sua família é a única.
- B) Ajuda as crianças a entender que existem várias formas de família.
- C) Faz com que as crianças se sintam envergonhadas de suas famílias.
- D) Desencoraja a criatividade nas crianças.
- E) Faz com que as crianças briguem sobre qual família é melhor.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como o compartilhamento dos desenhos de família em uma atividade em grupo pode influenciar a forma como as crianças percebem as próprias famílias e as dos colegas.
- Ao ver os desenhos dos colegas, cada criança percebe que há famílias com composições diferentes, como famílias com um só pai ou mãe, com avós, com padrastos, madrastas, irmãos de outras uniões, entre outras possibilidades.
- Isso leva à compreensão de que existem várias formas de família, ou seja, a alternativa B descreve o efeito mais coerente e educativo da atividade.
- Por que as outras estão erradas: A) é o contrário do que ocorre, pois a atividade mostra às crianças que a sua família não é a única forma possível; C) a atividade tende a valorizar a diversidade, e não a gerar vergonha, embora isso possa ocorrer em um ambiente mal conduzido, o que não é o efeito esperado; D) desenhar a família é uma atividade expressiva e não tem relação direta com desencorajar criatividade; E) a atividade não gera disputa sobre qual família é melhor, pois o objetivo é reconhecer a diversidade.
- Conclusão: o gabarito B está correto e coincide com a resolução feita independentemente.
💡 Dica: Pense em como as experiências de cada criança influenciam suas percepções.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, ao desenhar a própria família, a criança passa a considerar apenas o seu modelo familiar como válido, sem notar os modelos dos colegas.
Por que engana: Confundir a ideia de que cada criança deve achar que sua família é a única, sem considerar a diversidade existente.
Isso promove aceitação e respeito.
O aluno supõe que expor a família em público necessariamente gera constrangimento, ignorando que a atividade em grupo tem caráter de valorização da diversidade.
O aluno associa qualquer atividade de desenho a uma restrição da criatividade, sem considerar que o tema proposto é expressivo e não limitador.
O aluno imagina que a comparação entre famílias inevitavelmente leva a competição e disputa sobre qual modelo é melhor, desconsiderando o objetivo pedagógico da atividade.
Raio-X da questão
percepção familiar
diagnostico
diversidade familiar · percepção de si e do outro
Revisar como as interações sociais influenciam a percepção de identidade.
Confundir a ideia de que cada criança deve achar que sua família é a única, sem considerar a diversidade existente.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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