Durante uma atividade em grupo, Pedro não deixou que a colega Ana falasse. O que isso pode ensinar sobre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, Pedro não deixou que a colega Ana falasse. O que isso pode ensinar sobre respeitar o outro?
- A) É importante ouvir o que todos têm a dizer.
- B) Só quem fala é importante no grupo.
- C) Ana deveria gritar para ser ouvida.
- D) Pedro estava certo em não deixar Ana falar.
- E) Respeitar é só ouvir, não responder.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Pedro impediu que a colega Ana falasse durante uma atividade em grupo. A pergunta pede o que esse episódio ensina sobre respeitar o outro.
- Pense no valor envolvido. Respeitar o outro inclui dar espaço para que todos se expressem, pois cada integrante do grupo tem contribuições a oferecer.
- Analise as alternativas. A alternativa A diz que é importante ouvir o que todos têm a dizer, o que corresponde diretamente ao que o episódio ensina: Pedro falhou ao não permitir a fala de Ana, e a lição é justamente ouvir todos. Essa é a alternativa correta.
- Verifique as demais. A alternativa B está errada, pois valoriza apenas quem fala e ignora os demais integrantes. A alternativa C está errada, pois gritar não é uma forma adequada de respeito nem de participação. A alternativa D está errada, pois Pedro agiu de modo desrespeitoso ao impedir a fala da colega. A alternativa E está errada, pois respeitar não se limita a ouvir sem responder; trata-se de dialogar com o outro.
- Conclusão. O gabarito oficial A está correto, e a resposta é consistente com o enunciado.
💡 Dica: Pense sobre a importância da comunicação respeitosa.
Alternativa por alternativa
Correto, ouvir é essencial para a comunicação em grupo.
O aluno entendeu que, em um grupo, a fala de quem está falando é o que vale, e que os demais podem ser desconsiderados.
Por que engana: O aluno pode achar que a comunicação é apenas sobre falar, ignorando a importância de ouvir os outros.
O aluno acreditou que, para ser ouvido, é preciso impor a voz com força, confundindo firmeza com agressividade.
O aluno julgou que Pedro agiu corretamente por controlar a conversa, sem perceber que impedir a fala do outro é uma atitude desrespeitosa.
O aluno entendeu que respeitar significa apenas escutar em silêncio, sem participar ativamente da troca com o outro.
Raio-X da questão
respeito ao outro
diagnostico
respeito ao outro · comunicação em grupo
Revisar a importância da comunicação em grupo.
O aluno pode achar que a comunicação é apenas sobre falar, ignorando a importância de ouvir os outros.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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