Em uma atividade de laboratório, estudantes analisaram células humanas mantidas em diferentes temperaturas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de laboratório, estudantes analisaram células humanas mantidas em diferentes temperaturas. Considerando como referência a taxa de respiração celular a 37 °C, obtiveram os seguintes resultados: a 10 °C, 20%; a 25 °C, 55%; a 37 °C, 100%; a 45 °C, 40%; e a 55 °C, 5%. O professor explicou que a respiração celular depende da ação coordenada de enzimas e que temperaturas extremas podem alterar o funcionamento dessas proteínas. Em uma pessoa, a hipotermia reduz a temperatura corporal, enquanto a febre intensa pode elevá-la acima da faixa normal. Com base nos dados e nas informações apresentadas, qual alternativa relaciona corretamente a variação da taxa de respiração celular à temperatura e uma possível consequência para a saúde humana?
- A) A taxa de respiração aumenta continuamente com a temperatura, favorecendo as funções celulares durante a febre intensa.
- B) A taxa de respiração permanece constante em todas as temperaturas, mantendo as funções celulares estáveis na hipotermia e na febre.
- C) A taxa de respiração aumenta até uma faixa ótima de temperatura e diminui acima dela, podendo comprometer funções celulares em casos de hipotermia ou febre intensa.
- D) A taxa de respiração não depende da temperatura, pois as enzimas mantêm sua estrutura e sua atividade em qualquer condição térmica.
- E) A taxa de respiração diminui continuamente com a temperatura, reduzindo as funções celulares somente durante a febre intensa.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Analisei os dados sem olhar o gabarito. A taxa de respiração celular, tomando 37 °C como 100%, foi de 20% a 10 °C, 55% a 25 °C, 100% a 37 °C, 40% a 45 °C e 5% a 55 °C. Passo 2: Observe a tendência. A taxa sobe de 10 °C até 37 °C, atingindo o valor máximo nessa faixa, e depois cai nas temperaturas de 45 °C e 55 °C. Ou seja, existe uma faixa ótima de temperatura e a atividade diminui acima dela. Passo 3: Relacione isso ao texto. O professor explicou que a respiração celular depende de enzimas e que temperaturas extremas alteram essas proteínas. A hipotermia (temperatura corporal baixa) reduz a velocidade das reações, e a febre intensa, ao elevar a temperatura acima da faixa normal, pode desnaturar as enzimas e comprometer as funções celulares. Passo 4: Conclusão. A alternativa C descreve corretamente o aumento até uma faixa ótima, a queda acima dela e a possível consequência para a saúde em casos de hipotermia ou febre intensa. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A está errada porque a taxa não cresce continuamente, pois cai a 45 °C e 55 °C. B está errada porque a taxa varia muito com a temperatura, como mostram os dados. D está errada porque a taxa depende da temperatura, já que as enzimas perdem atividade em temperaturas extremas. E está errada porque a taxa não diminui continuamente, pois sobe de 10 °C para 37 °C antes de cair. Passo 6: O gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Analise a relação entre temperatura e respiração celular.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que, quanto mais quente, mais rápida é a respiração celular, sem notar que os dados mostram queda a 45 °C e 55 °C. Também ignora que enzimas se alteram em temperaturas altas.
Por que engana: Confundir a relação entre temperatura e respiração, acreditando que a taxa é constante em todas as temperaturas.
O aluno acredita que a temperatura não afeta a atividade celular e ignora que os resultados variam de 5% a 100%. Não relaciona a estabilidade enzimática às condições extremas descritas no texto.
Os dados mostram que a taxa respiratória cresce de 10 °C até 37 °C, atingindo nessa temperatura o maior valor, mas cai em 45 °C e 55 °C. Essa curva ocorre porque as enzimas apresentam uma faixa de funcionamento mais eficiente; temperaturas muito baixas reduzem a velocidade das reações, enquanto temperaturas elevadas podem alterar a estrutura das proteínas. No organismo humano, alterações extremas da temperatura corporal podem, portanto, prejudicar o metabolismo e outras funções celulares.
O aluno entende que as enzimas são imunes à temperatura e mantêm sempre a mesma atividade. Desconsidera que o próprio texto afirma que temperaturas extremas alteram o funcionamento dessas proteínas.
O aluno interpreta que a taxa cai desde as temperaturas mais baixas, sem comparar 10 °C (20%) com 25 °C (55%) e 37 °C (100%). Assim, não percebe o aumento inicial da taxa.
Raio-X da questão
taxa de respiração celular
diagnostico
taxa de respiração celular · efeito da temperatura em organismos
Revisar como a temperatura afeta a respiração celular em organismos.
Confundir a relação entre temperatura e respiração, acreditando que a taxa é constante em todas as temperaturas.
saude
pensamento_critico
cientifico
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