Ao brincar com blocos coloridos, uma criança separa os blocos vermelhos dos azuis. Que propriedade ela está…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao brincar com blocos coloridos, uma criança separa os blocos vermelhos dos azuis. Que propriedade ela está utilizando para classificar os objetos?
- A) Forma dos blocos
- B) Tamanho dos blocos
- C) Cor dos blocos
- D) Quantidade de blocos
- E) Textura dos blocos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A criança está separando os blocos vermelhos dos azuis, ou seja, ela agrupa os objetos de acordo com um aspecto visível que diferencia um bloco do outro. Passo 2: Identifique esse aspecto. Vermelho e azul são cores, então o critério usado é a cor dos blocos. Passo 3: Confira a alternativa C, que corresponde exatamente a esse critério de classificação. Passo 4: Veja por que as outras estão erradas. A forma (A) não é o que separa os blocos no exemplo, pois o enunciado não menciona formatos diferentes. O tamanho (B) não aparece como critério, já que a separação é feita pela cor. A quantidade (D) é o resultado da contagem, não a propriedade usada para separar. A textura (E) não é mencionada e não está relacionada à diferença entre vermelho e azul. Passo 5: Conclusão: a propriedade usada para classificar os objetos é a cor, por isso a resposta correta é a C, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a propriedade utilizada na classificação dos blocos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter imaginado que os blocos têm formatos diferentes e que a criança os separou por forma, confundindo a característica visível com o critério de separação.
Por que engana: Confundir a propriedade de cor com outras características, como forma ou tamanho dos blocos.
O aluno pode ter associado blocos maiores e menores à ideia de brincadeira com blocos, sem perceber que o enunciado trata apenas de vermelho e azul.
Correto! A cor é a propriedade utilizada na classificação.
O aluno pode ter confundido a ação de separar com a ideia de contar os blocos, achando que a classificação depende de quantos blocos existem em cada grupo.
O aluno pode ter pensado que blocos de brinquedo se diferenciam pelo toque ou pela superfície, e não pela cor, que é o critério realmente indicado no enunciado.
Raio-X da questão
classificação de objetos
fixacao
classificação de objetos · percepção de cores
Revisar as propriedades de classificação de objetos.
Confundir a propriedade de cor com outras características, como forma ou tamanho dos blocos.
multiculturalismo
autoconhecimento
cotidiano
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