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Matemática3º anoBNCC EF03MA19Fácil⏱ medio

Um artista decidiu usar uma régua de 30 cm para medir a altura de uma escultura. A escultura tem 1,732 m de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA19

Estimar, medir e comparar comprimentos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (metro, centímetro e milímetro) e diversos instrumentos de medida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um artista decidiu usar uma régua de 30 cm para medir a altura de uma escultura. A escultura tem 1,732 m de altura. Qual a altura da escultura em centímetros?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A altura é dada em metros, então para converter para centímetros, multiplica-se por 100. Portanto, 1,732 m = 173,2 cm.

Explicação

Para converter metros em centímetros, utiliza-se a relação de que 1 metro equivale a 100 centímetros. Assim, ao multiplicar a altura em metros por 100, obtemos a altura em centímetros. Essa conversão é essencial para que a medida esteja na mesma unidade da régua utilizada.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

conversão de unidades

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

conversão de unidades · medidas de comprimento

📚 Reveja

Revisar a conversão entre metros e centímetros.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir metros com centímetros, esquecendo que 1 metro equivale a 100 centímetros.

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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