Em uma escola, os estudantes perceberam que muitos copos, sacolas e embalagens plásticas são usados uma única…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir iniciativas que contribuam para restabelecer o equilíbrio ambiental a partir da identificação de alterações climáticas regionais e globais provocadas pela intervenção humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, os estudantes perceberam que muitos copos, sacolas e embalagens plásticas são usados uma única vez e depois jogados fora. Eles querem propor uma ação para a comunidade que ajude a diminuir esse consumo e dê destino adequado aos materiais descartados. Qual iniciativa atende melhor aos dois objetivos apresentados no texto?
- A) Criar pontos de coleta seletiva e incentivar o uso de materiais reutilizáveis.
- B) Misturar copos, sacolas e restos de comida no mesmo recipiente.
- C) Distribuir mais sacolas plásticas para facilitar as compras da comunidade.
- D) Escolher produtos com mais embalagens plásticas para proteger as compras.
- E) Queimar embalagens plásticas para diminuir o volume do lixo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado apresenta dois objetivos: diminuir o consumo de plásticos de uso único (copos, sacolas, embalagens) e dar destino adequado aos materiais descartados.
- Analisa-se cada alternativa em relação aos dois objetivos. A alternativa A cria pontos de coleta seletiva, que dão destino adequado aos materiais descartados, e incentiva materiais reutilizáveis, que reduzem o consumo de descartáveis. Ela atende aos dois objetivos ao mesmo tempo.
- A alternativa B está errada porque misturar copos, sacolas e restos de comida no mesmo recipiente dificulta a reciclagem e não reduz o consumo.
- A alternativa C está errada porque distribuir mais sacolas aumenta o consumo de plástico descartável, indo contra o primeiro objetivo.
- A alternativa D está errada porque escolher produtos com mais embalagens plásticas aumenta o lixo plástico, contrariando os dois objetivos.
- A alternativa E está errada porque queimar plásticos libera poluentes no ar e não dá destino adequado ao material, além de não reduzir o consumo.
- Conclusão: o gabarito A está correto, pois é a única alternativa que atende aos dois objetivos do texto.
💡 Dica: Pense em ações que podem ser feitas na sua comunidade.
Alternativa por alternativa
A coleta seletiva facilita a separação e a reciclagem dos materiais, enquanto o uso de objetos reutilizáveis diminui o consumo de plásticos descartáveis. Assim, a iniciativa contribui tanto para reduzir o uso excessivo quanto para melhorar o destino dos resíduos.
O aluno pode acreditar que juntar todo o lixo em um único recipiente facilita o descarte e, por isso, ajuda a resolver o problema. Não percebe que a mistura impede a separação e a reciclagem dos materiais.
O aluno pode entender que facilitar as compras é um benefício para a comunidade e, por isso, ajudaria a ação. Não considera que mais sacolas significam mais consumo de plástico descartável, o que contraria o objetivo principal.
Por que engana: O aluno pode confundir iniciativas que ajudam a reduzir a poluição com ações que a agravam, como distribuir sacolas plásticas gratuitas.
O aluno pode associar embalagens plásticas a maior proteção do produto e concluir que isso é positivo. Ignora que o objetivo do texto é reduzir o uso e o descarte de plásticos.
O aluno pode achar que queimar o plástico resolve o problema do volume de lixo, pensando apenas na redução do espaço ocupado. Não considera a poluição do ar nem que a queima não é um destino adequado.
Raio-X da questão
consumo consciente de plásticos
fixacao
consumo consciente · impacto ambiental dos plásticos
Revisar as consequências da poluição por plásticos e formas de mitigação.
O aluno pode confundir iniciativas que ajudam a reduzir a poluição com ações que a agravam, como distribuir sacolas plásticas gratuitas.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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