Um grupo de estudantes decidiu criar um projeto para reduzir o uso de plástico na escola. Qual ação efetiva…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento científico e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de estudantes decidiu criar um projeto para reduzir o uso de plástico na escola. Qual ação efetiva eles poderiam implementar para ajudar a comunidade escolar a diminuir a geração de resíduos?
- A) Distribuir sacolas de plástico
- B) Organizar oficinas de reutilização
- C) Proibir o uso de papel
- D) Promover o uso de copos descartáveis
- E) Criar um dia de reciclagem
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma ação que reduza de fato a geração de resíduos plásticos na escola, ou seja, que diminua a produção de lixo na origem, e não apenas que trate o lixo depois de produzido. Passo 2: A hierarquia dos resíduos coloca em primeiro lugar a redução, depois a reutilização e só então a reciclagem. Passo 3: A alternativa B, organizar oficinas de reutilização, é a correta porque ensina a comunidade escolar a reaproveitar materiais e a evitar o descarte, como transformar garrafas PET em vasos ou reaproveitar embalagens. Isso diminui a quantidade de resíduos gerados de forma contínua e envolve a comunidade. Passo 4: A alternativa A está errada porque distribuir sacolas de plástico aumenta o consumo desse material, na direção oposta ao objetivo do projeto. Passo 5: A alternativa C está errada porque proibir o papel não tem relação com o plástico e apenas troca um material por outro, sem reduzir resíduos. Passo 6: A alternativa D está errada porque copos descartáveis são uma fonte típica de lixo plástico de uso único, e promovê-los aumenta a geração de resíduos. Passo 7: A alternativa E está errada porque a reciclagem é importante, mas vem depois da redução e da reutilização, e um único dia de evento tem efeito pontual e pouco duradouro sobre a geração de resíduos.
💡 Dica: Pense em ações práticas que podem ser realizadas na escola.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter imaginado que, por ser uma sacola de plástico, ela substituiria outro plástico de forma útil, sem perceber que a distribuição gera mais consumo do material que se quer reduzir.
Por que engana: Escolher alternativas que aumentam o uso de plástico, como distribuir sacolas de plástico ou promover copos descartáveis, em vez de soluções que incentivam a reutilização.
Oficinas ensinam a reutilizar, reduzindo o consumo de novos plásticos.
O aluno pode ter associado o problema apenas a 'um material' e achado que restringir qualquer material resolveria a geração de resíduos, sem notar que o tema é o plástico e que trocar um material por outro não reduz o lixo.
O aluno pode ter pensado que copos descartáveis são práticos e, portanto, uma boa ação, sem considerar que são descartados logo após o uso e aumentam diretamente a quantidade de lixo plástico.
O aluno pode ter tomado a reciclagem como a solução principal do problema, sem perceber que a questão pede redução na geração de resíduos e que um evento pontual de um dia tem efeito limitado e temporário.
Raio-X da questão
redução de resíduos
fixacao
redução de resíduos · sustentabilidade
Revisar práticas de sustentabilidade e redução de plástico.
Escolher alternativas que aumentam o uso de plástico, como distribuir sacolas de plástico ou promover copos descartáveis, em vez de soluções que incentivam a reutilização.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Um grupo de estudantes decide realizar uma campanha para reduzir o uso de plásticos descartáveis em sua escola. Quais…
- Em uma feira de ciências, os alunos apresentaram soluções para reduzir o uso de plástico na escola. Entre as propostas…
- Um grupo de estudantes decidiu adotar práticas de consumo consciente na escola. Quais ações podem contribuir para a…
- Você é parte de um projeto escolar que visa a redução do uso de plástico no refeitório. Que ações você poderia…
- Imagine que sua escola decidiu reduzir o uso de plástico. Quais ações coletivas poderiam ser implementadas para promover…
- Em uma escola, os estudantes discutiram como o consumo de produtos descartáveis contribui para a produção de resíduos e…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog