Em uma cidade, um sistema de distribuição de energia elétrica apresenta uma eficiência de 85%. Se 100 kWh são…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade, um sistema de distribuição de energia elétrica apresenta uma eficiência de 85%. Se 100 kWh são gerados, quantos kWh chegam efetivamente aos consumidores?
- A) 70 kWh
- B) 85 kWh
- C) 90 kWh
- D) 75 kWh
- E) 95 kWh
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a parcela da energia gerada que chega aos consumidores. Como a eficiência é de 85%, essa é a fração que se aproveita após as perdas no sistema de distribuição. Passo 2: Calcula-se 85% de 100 kWh. Em forma decimal, 85% equivale a 0,85, e 0,85 x 100 = 85. Passo 3: Portanto, chegam efetivamente aos consumidores 85 kWh, o que corresponde à alternativa B. Passo 4: Conferência: a perda seria de 15% de 100 kWh, ou seja, 15 kWh, e 100 - 15 = 85 kWh, o que confirma o resultado. Passo 5: A alternativa A está errada, pois 70 kWh corresponderia a uma perda de 30%, não de 15%. A alternativa C está errada, pois 90 kWh corresponde a uma perda de 10%. A alternativa D está errada, pois 75 kWh corresponde a uma perda de 25%. A alternativa E está errada, pois 95 kWh corresponde a uma perda de apenas 5%. Passo 6: O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Calcule a eficiência multiplicando a energia gerada pela eficiência.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente subtraiu uma perda de 30% em vez de 15%, possivelmente confundindo 85% com algum outro percentual ou errando a subtração do desconto.
Por que engana: O aluno pode confundir a eficiência com a quantidade total gerada, não aplicando corretamente a porcentagem para encontrar o valor efetivo.
E_entregue = 100 kWh × 0,85 = 85 kWh.
O aluno pode ter arredondado 85 para 90 por intuição, achando que a perda é pequena demais para afetar o valor de forma relevante, ou por descuido na leitura do número.
O aluno provavelmente calculou uma perda de 25% (100 - 25 = 75), confundindo a eficiência de 85% com outro percentual do enunciado ou usando um valor de perda que não corresponde aos dados.
O aluno provavelmente interpretou 85% como se a perda fosse de 5%, ou seja, leu mal a relação entre eficiência e perda, achando que quase tudo chega aos consumidores.
Raio-X da questão
eficiência energética
avaliacao
cálculo de porcentagem · eficiência de sistemas
Revisar o conceito de eficiência em sistemas de energia.
O aluno pode confundir a eficiência com a quantidade total gerada, não aplicando corretamente a porcentagem para encontrar o valor efetivo.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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