Durante a aula, a professora pede para as crianças desenharem o que mais gostam. Como a escolha do desenho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a aula, a professora pede para as crianças desenharem o que mais gostam. Como a escolha do desenho pode refletir as relações que elas têm com os outros?
- A) Só mostram o que gostam individualmente.
- B) Revelam a relação com a professora apenas.
- C) Mostram o que elas observam nos amigos.
- D) Não têm ligação com a convivência.
- E) São apenas desenhos sem significado.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber como a escolha do desenho pode refletir as relações das crianças com os outros, ou seja, se o desenho carrega marcas da convivência social.
- Ao escolher o que mais gosta de desenhar, a criança costuma trazer para o papel coisas que observa e vive com os colegas, como brincadeiras, personagens e objetos que circulam no grupo. Assim, o desenho expressa a convivência e a influência dos amigos.
- A alternativa C afirma exatamente isso: mostram o que elas observam nos amigos, o que conecta a escolha do desenho às relações sociais.
- A alternativa A está errada, pois fala só de gostos individuais, ignorando a influência do grupo que a questão pede considerar.
- A alternativa B está errada, pois restringe a relação à professora, quando a questão fala em relações com os outros de modo amplo.
- A alternativa D está errada, pois nega justamente a ligação entre desenho e convivência, contrariando o que se busca explicar.
- A alternativa E está errada, pois afirma que os desenhos não têm significado, enquanto a questão pressupõe que eles revelam algo sobre as relações.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois é a única alternativa que relaciona o desenho às relações com os outros de forma coerente com o enunciado.
💡 Dica: Pense nas relações que você tem com seus amigos e familiares.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a escolha do desenho é uma preferência totalmente pessoal, sem qualquer influência do grupo social em que a criança está.
Por que engana: As crianças podem pensar que o desenho reflete apenas suas preferências pessoais, ignorando a influência das relações sociais.
O aluno restringe a ideia de relação social apenas ao vínculo com o professor, esquecendo que a questão fala de relações com os outros de modo geral, incluindo colegas.
As crianças desenham o que admiram ou compartilham com os colegas.
O aluno acredita que desenhar é uma atividade isolada, sem relação com a convivência escolar, o que ignora o caráter social das práticas em sala de aula.
O aluno considera que desenhos infantis são apenas brincadeira, sem conteúdo que revele aspectos da vida e das relações da criança.
Raio-X da questão
relações interpessoais
diagnostico
relações interpessoais · observação do ambiente
Revisar como as escolhas pessoais refletem as relações sociais.
As crianças podem pensar que o desenho reflete apenas suas preferências pessoais, ignorando a influência das relações sociais.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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