GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática9º anoBNCC EF09MA02Difícil⏱ medio

Em uma competição de Matemática, os participantes precisam calcular a altura de um triângulo equilátero cujo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA02

Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma competição de Matemática, os participantes precisam calcular a altura de um triângulo equilátero cujo lado mede 4 cm. Qual é a altura desse triângulo e como deve ser classificado o número que representa essa medida?

  1. A) 4√3 cm; número irracional.
  2. B) 2 cm; número racional.
  3. C) 4 cm; número racional.
  4. D) 3 cm; número racional.
  5. E) 2√3 cm; número irracional.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Em um triângulo equilátero de lado L, a altura h é dada pelo teorema de Pitágoras aplicado a um dos dois triângulos retângulos formados ao traçar a altura. A altura divide a base ao meio, gerando metade da base igual a 2 cm.
  2. Na hipotenusa de lado 4 cm (lado do triângulo original), temos: 4^2 = h^2 + 2^2, ou seja, 16 = h^2 + 4, logo h^2 = 12.
  3. Extraindo a raiz quadrada: h = raiz de 12 = raiz de (4 x 3) = 2 raiz de 3 cm. Como 3 não é quadrado perfeito, raiz de 3 é irracional, e o produto de 2 (racional não nulo) por raiz de 3 também é irracional. Portanto a altura é 2√3 cm, aproximadamente 3,46 cm, um número irracional.
  4. Por que as outras estão erradas: A) 4√3 cm é o dobro da altura correta, resultado de confundir a altura com a medida de um lado multiplicado por raiz de 3 sem dividir por 2; B) 2 cm é a metade da base, não a altura; C) 4 cm é o próprio lado do triângulo, não a altura; D) 3 cm não satisfaz o teorema de Pitágoras, pois 3^2 + 2^2 = 13, diferente de 16.
  5. Conclusão: a altura é 2√3 cm e é um número irracional, o que confirma o gabarito E.

💡 Dica: Calcule a altura usando a fórmula do triângulo equilátero.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente aplicou a fórmula da altura como se fosse L√3 em vez de (L√3)/2, ou seja, esqueceu de dividir por 2 ao final do cálculo.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno tomou a metade da base (2 cm) como sendo a altura, sem perceber que a altura é o segmento perpendicular que forma o triângulo retângulo com essa metade.

Por que engana: Confundir a altura com a medida de um dos lados do triângulo, escolhendo uma alternativa que representa um lado em vez da altura.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno assumiu que a altura de um triângulo equilátero coincide com a medida do lado, talvez por intuição visual de que o triângulo tem 'altura igual à base'.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno chutou um valor inteiro próximo da altura real ou fez a conta de forma incorreta, e ainda classificou como racional sem verificar que 3 não satisfaz o teorema de Pitágoras.

E Correta

Ao traçar a altura, o triângulo equilátero fica dividido em dois triângulos retângulos com hipotenusa de 4 cm e um dos catetos de 2 cm. Pelo teorema de Pitágoras, h² + 2² = 4², então h² = 12 e h = √12 = 2√3 cm. Como √3 é irracional, 2√3 também é um número irracional.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

altura do triângulo equilátero

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

altura de triângulos · triângulo equilátero

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos triângulos equiláteros e como calcular sua altura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a altura com a medida de um dos lados do triângulo, escolhendo uma alternativa que representa um lado em vez da altura.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Números irracionais: reconhecimento e localização de alguns na reta numérica

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.